【题目】“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”说明了生物与环境的关系是
A. 环境能影响生物
B. 生物能影响环境
C. 生物能适应环境
D. 生物与环境相互作用
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】下列哪项不是藻类植物的特征
A. 细胞内含有叶绿素,能进行光合作用 B. 结构简单,无根、茎、叶的分化
C. 一般生活在水中,少数生活在陆地阴湿处 D. 全部由单细胞构成,无多细胞种类
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物的运动形式多种多样,下列叙述错误的是:( )
A. 蝴蝶有2对翅,在空中振起飞行 B. 鸟的前肢特化成翼,可自由飞行
C. 蚯蚓依靠骨骼和肌肉缓慢地蠕动 D. 鱼类终生生活在水中,用鳍游泳
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】通过对鸡卵结构的观察实验,启迪我们在日常生活中,储存鸡蛋的正确方法是:( )
A. 放置在冰箱中 B. 横向放置 C. 钝端向上竖放 D. 尖端向上竖放
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】在生态文明建设中,我国践行“绿水青山就是金山银山”的理念,这里的“青山”主要是指良好的
A. 森林生态系统 B. 农田生态系统 C. 草原生态系统 D. 湿地生态系统
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】动物一般都会运动,那么动物运动的意义是( )
A. 有利于冬眠和渡过寒冬
B. 有利于寻找食物和依赖环境
C. 有利于进化和争得配偶
D. 有利于个体生存和种族繁衍
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】为探究草履虫对外界刺激能否作出反应,某中学生物实验小组的同学做了以下探究实验,如下图所示,请认真分析后回答下列问题:
步骤:①取两片载玻片,分别编号1和2。
②在两片载玻片上各滴两滴草履虫培养液,用解剖针在1、2号载玻片的两个液滴之间轻轻地划一下。
③在2号载玻片一侧培养液中加少许盐;1号载玻片不加盐作为_____。
④用放大镜观察培养液中的草履虫。
(1)提出问题:_____?
(2)草履虫是好氧生物,如果要想吸取含草履虫较多的培养液,应该从培养液的_____(选填“表”或“底”)层吸取。
(3)步骤②的目的是_____
A.刺激草履虫 B.给草履虫供氧 C.连通两个液滴 D.杀死草履虫
(4)将少许盐放在2号载玻片右侧的液滴边缘,迅速观察两液滴中草履虫的变化,可能观察到的现象及相应结论是(选填“有利”“有害”或“既不有利也不有害”):
①若左侧液滴中草履虫都向右侧液滴运动,则盐对草履虫是_____刺激。
②若右侧液滴中草履虫都向左侧液滴运动,则盐对草履虫是_____刺激。
③若左右两侧滴滴中草履虫运动趋势不明显,则盐对草履虫的刺激_____。
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