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如图是动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:
(1)图中[1]
 
的主要功能是
 

(2)能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[
 
]
 

(3)吃西瓜时流出的红色液体主要来自于[
 
]
 

(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[
 
]
 

(5)图1--7中,哪些结构是动物细胞所没有的
 
(只填代号).
考点:动、植物细胞结构的相同点和不同点
专题:
分析:由图可知:7代表细胞壁,1代表细胞膜,3代表细胞核,2代表细胞质,6代表叶绿体,5代表液泡.
动植物细胞的基本结构是细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体.此外,植物细胞还具有细胞壁、液泡、叶绿体,植物细胞的细胞壁对细胞起到支持和保护作用;叶绿体是细胞中的能量转换器,是进行光合作用的场所;液泡里面有细胞液,细胞液溶解多种物质,植物细胞的气味和味道等物质都存在于细胞液中.
如下表:
相同点不同点
植物细胞都有细胞质、细胞膜、细胞核和线粒体有细胞壁、液泡和叶绿体(绿色部分)
动物细胞没有细胞壁、液泡和叶绿体
据此解答.
解答:解:(1)图中[1]细胞膜的主要功能是控制物质进出.
(2)能够将有机物氧化分解释放能量的结构是[4]线粒体.
(3)吃西瓜时流出的红色液体主要来自于[5]液泡.
(4)决定生物性状的遗传信息主要存在于[3]细胞核.
(5)植物细胞和动物细胞在结构上的相同点:都有细胞膜、细胞质和细胞核.植物细胞有而动物细胞没有的结构是7细胞壁、5液泡和6叶绿体.
故答案为:(1)细胞膜;  控制物质进出 
(2)4线粒体  
(3)5液泡   (4)3细胞核    
(5)5、6、7
点评:解题的关键是知道动植物细胞结构的区别.
练习册系列答案
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某生物兴趣小组为证明“光是绿色植物进行光合作用不可缺少的条件”设计的实验装置如图.

(1)该实验应选择
 
两装置进行对照.
A、甲与乙    B、乙与丙  C、甲与丙
(2)绿色植物通过光合作用,不断消耗大气中的二氧化碳,同时释放出氧气,从而维持了生物圈中的
 
平衡.

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饭后不宜立即进行剧烈运动,下列对其原因的叙述不正确的是(  )
A、流经消化器官的血量减少
B、胃、肠蠕动减弱
C、消化腺分泌能力降低
D、胃、肠蠕动快,消化不充分

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(1)如玉米、杨、柳的花是靠
 
传粉的,其特点是
 
 
 
.因此此类植物的花可称为
 
花.
(2)如桃花、梨花、苹果花、油菜花都是靠
 
传粉的花,其特点是
 
 
 
.因此这类植物的花可称为
 
花.

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分解者是一个稳定的生态系统中的重要成分,下列哪种生物不属于分解者(  )
A、乳酸菌B、酵母菌
C、蚯蚓D、老鼠

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如图为动、植物细胞结构模式图,请对照回答:
(1)
 
图代表动物细胞,对比可知,动、植物细胞共有的结构是
 
(填代号).
(2)“多利羊”建造自身生命大厦“蓝图”主要储存在[
 
]
 
内,这是由于其内有一种神奇的遗传物质
 

(3)甲、乙中都含有的“能量转换器”为
 

(4)鲜榨的赣南脐橙汁甘甜怡口,这是因为图中[
 
]
 
的细胞液内含有大量糖粉.
(5)甲图和乙图所示的两个细胞中都能控制物质的进出的结构是
 
.(填写图中代号)
(6)若观察洋葱鳞片叶内表皮细胞,在图示结构F中一定不能观察到的结构是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

张家界森林公园是天然“氧吧”,到此“吸氧”的最佳时间是(  )
A、凌晨B、上午C、黄昏D、深夜

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科目:初中生物 来源: 题型:

构成神经系统结构与功能的基本单位是
 
,其基本结构包括
 
 
两部分.组成中枢神经系统的是
 
 
.神经调节的基本方式是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列几组结构中,属于骨骼的是(  )
A、肱骨、尺骨、桡骨
B、肱骨、上肢骨
C、上肢骨、下肢骨
D、下肢骨、桡骨

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