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【题目】在生态系统中,有的动物和微生物一样,属于消费者。_____

【答案】

【解析】生态系统包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生产者、消费者和分解者生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】老年人容易骨折的原因是( )

A. 有机物多于1/3,骨的弹性大,硬度小

B. 有机物少于1/3,骨的弹性大,硬度小

C. 有机物多于1/3,骨的弹性小,硬度大

D. 有机物少于1/3,骨的弹性小,硬度大

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】图是网民用电脑合成的一种奇怪生物—狗头鸡。假如我们不对下列哪种技术的使用加以限制,这种奇怪的生物就有可能在不久的将来出现。这必将打破自然界的平衡,造成生态灾难。文中提到的技术是(

A.发酵技术B.克隆技术

C.转基因技术D.组织培养技术

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:

1)属于植物细胞的是图_____,属于动物细胞的是图_____

2)动植物细胞都具有的结构是_____。(填字母代号)

3)图中结构E名称是_____

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】男女两性生殖器官的差异称为第一性征。 (  )

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】家庭中养鱼可以增加生活情趣、陶冶情操,养鱼时,人们喜欢在鱼缸中放一些新鲜绿色水草,主要目的是(  )

A. 增加水中氧的含量 B. 能美化环境 C. 清洁鱼缸里的水 D. 起到杀菌作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题。

1)该图除了表示桃花的结构外,还可表示桃花的传粉过程。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过程是________

2)图中序号345所示结构共同组成________

3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的 ________发育而来的。

4)桃树体细胞的染色体数目是16条,那么图中[1]结构内的花粉里的精子细胞所含有的染色体数目是________条。

5)假设该桃树控制花色的基因组成为RrR为红色,r为白色),请你判断图中[7]卵细胞所携带的基因可能是__________,该花经过发育后所形成的种子长成的植株,再开出花的颜色可能是__________。花色在遗传学上称为性状,红花与白花在遗传学上称为________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】( )把青菜泡在清水中,一段时间以后,青菜的重量会

A. 增加 B. 减少 C. 不变 D. 先变小后变大

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【题目】女性生殖系统如下图所示,下列选项错误的是 (  )

A. A的作用是分泌雌性激素,产生卵细胞

B. 卵细胞在图中的运动路线是A→B→C

C. C为胚胎发育提供了稳定的环境

D. “试管婴儿”技术可以解决C病变坏死所导致的不孕问题,为不孕夫妇带来福音

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