精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
8.根据实验目的和实验原理选择恰当的实验材料、用具,是保证实验获得可靠结果的关键因素之一.下列实验选用的材料、用具合适的是(  )
A.用碘液检验是否含有淀粉B.用低倍显微镜观察玉米种子的结构
C.用蝗虫探究绕道取食行为D.用吸水纸擦拭显微镜的物镜和目镜

分析 选择合适的实验材料,可以起到事半功倍的作用,因此在进行实验设计时要特别注意实验材料的选择,此题结合初中生物实验作答.

解答 解:A、淀粉的特性是淀粉遇碘液变蓝色,因此可以用碘液检验是否含有淀粉.若被检验者变蓝色,表明有淀粉,若不变蓝色表明淀粉含量极少或没有.正确;
B、种子的结构较大不需要放大很多就能观察,因此可以放大镜观察种子的结构,而显微镜观察的材料必须是薄而透明的,因此不能使用显微镜观察种子的结构,错误;
C、蝗虫成虫和幼虫取食禾本科植物的茎叶,一般用蝗虫的幼虫探究动物的绕道取食行为,以避免蝗虫的学习行为对实验的影响,错误.
D、要用专门的擦镜纸擦拭显微镜的物镜和目镜,而不是用吸水纸擦拭,错误.
故选:A

点评 熟记实验中各种材料与仪器的正确使用方法是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.沼气池里能把人粪尿、禽畜类尿和农作物秸秆分解并产生沼气的微生物是(  )
A.乳酸菌B.枯草杆菌C.酵母菌D.甲烷菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

19.微生物一般结构简单,形体很小,其中许多无法用肉眼观察到.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

16.利用所学生物学知识判断下列描述正确的是(  )
A.种子植物比蕨类植物更适应陆地生活的重要原因是种子植物有发达的输导组织
B.叶芽能发育成枝条、种子中的胚能发育成幼苗是因为叶芽和胚中都有分生组织
C.植物不需要吸收氧气,因为植物本身可以通过光合作用制造氧气
D.农民播种小麦种子和小羊多莉的诞生都属于无性生殖

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.图1是淀粉在人体内消化过程的示意图,图2是肾单位结构示意图,请据图回答下列问题
(1)如图1,能将麦芽糖转变成物质a的场所是小肠,参与此过程的消化液有肠液、胰液.
(2)物质a在血液中由血浆运输到身体各处,当运输到肾单位时,会在图2中的[①]肾小球 处离开过血液,但又经过肾小管的重吸收作用(生理过程)回到了血液.
(3)物质a通过血液循环最终进入组织细胞,在氧气的参与下分解并释放二氧化碳和水,同时释放出能量.
(4)一位科学家用高浓度的糖溶液饲喂一只动物,在接下来的3小时内,每隔30分钟检测该动物血液中的葡萄糖浓度,结果如表所示
食用糖后的时间(分钟)0306090120150180
血液中葡萄糖浓度(mg/ml)0.751.251.100.900.750.750.75
①饲喂高浓度糖溶液后0-30分钟,血液中的葡萄糖浓度上升,这主要是由于食物中糖类在消化道内被消化和吸收.
②饲喂高浓度糖溶液后30-120分钟,血液中的葡萄糖浓度下降,这是因为胰岛素的分泌增多,使血糖浓度恢复正常.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.下列各组属于相对性状的是(  )
①单眼皮和双眼皮   ②有耳垂和无耳垂  ③能卷舌和不能卷舌  
④卷发和黑发      ⑤双眼皮和色盲    ⑥头发左旋与惯用右手.
A.①②④B.①②③C.①②⑤D.①③④

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于神经调节方面的论述,经不起科学推敲的是(  )
A.“望梅止渴”属于条件反射,婴儿的吮吸反射属于非条件反射
B.植物人有心跳、能自主呼吸,说明他们的脑干没有受损伤
C.小儿对排尿的抑制力较弱是由于脊髓的发育尚未完善
D.人喝醉了酒,走路摇晃、站立不稳,说明酒精已麻痹了小脑

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.$\underset{不}{•}$$\underset{利}{•}$$\underset{于}{•}$保护环境的是(  )
A.垃圾分类处理B.处理过的生活污水浇花草
C.喷洒杀虫剂灭虫D.回收废旧纸张制作再生纸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:选择题

18.取一个成熟的柑橘果实,撕下外面的“皮”,露出食用的“果肉”,在橘瓣的表面,有一些白色的“脉络”,这说明柑橘果实中有(  )
A.保护组织、营养组织、机械组织B.保护组织、营养组织、输导组织
C.保护组织、营养组织、分生组织D.上皮组织、营养组织、输导组织

查看答案和解析>>

同步练习册答案