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【题目】下图表示某种树叶的外形图,图中①、②、③、④分别代表不同的物质,箭头表示物质进出的方向,请据图回答下列问题:

(1)若此图为光合作用示意图:①是________, ②是________,③是________, ④是________

(2)若此图为呼吸作用示意图:①是________, ②是________

(3)若此图为蒸腾作用示意图:则图中数字②所指的物质是________

(4)物质1、2进出叶片的通道是________

【答案】1)二氧化碳 氧气 水 有机物

2)氧气 二氧化碳

3)水

4)气孔

【解析】

试题

1)植物光合作用的原料是二氧化碳和水,水是在植物体内部通过导管运输的,二氧化碳是通过气孔进入植物体的;其产物为有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从气孔散失到空气中的。根据图中箭头的方向可以判断:是二氧化碳;是氧气;是水;是有机物。

2)植物呼吸作用的原料是有机物和氧,其中有机物是通过筛管运输的,氧是从空气中经过气孔到植物体的,呼吸作用的产物为二氧化碳和水,二氧化碳经过气孔散失到空气中。根据图中箭头的方向可以判断:是氧气,是二氧化碳。

3)植物的蒸腾作用是水以气体的形式从气孔散失到空气中的过程。 根据图中箭头的方向可以判断:是水。

4)气体出入的通道是气孔。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】填空

成分

吸入气体(%)

呼出气体(%)

氧气

20.96

16.40

二氧化碳

0.04

4.10

其他气体

79.00

79.50

(1)呼吸系统的主要器官、气体交换的场所是________

(2)人体内气体交换是通过气体的________作用完成的。图中①表示的气体是________

(3)分析表格,呼出气体中什么明显减少了,什么明显增多了。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在一个苹果中有七个发育成熟的种子,在它受精时最少需要的花粉和精子的数目是

A7 7 B7 14

C14 7 D14 14

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】关于生命起源的问题至今仍是科学家不断探索的问题.1953年,美国学者米勒进行了模拟实验,开辟了通过实验研究生命起源的新途径.

1969年,美国“阿波罗11号”登月成功,经研究揭示,月球表面有许多陨石坑,它们是在月球刚形成时被大量天体撞击造成的.这表明太阳系形成初期,天体撞击频繁.地球也不例外,可以推测,那时地壳比较脆弱,到处火山爆发,地球表面温度极高,即使有少量的甲烷和氨放出,也会立即被高温和极强的紫外线辐射裂解为二氧化碳、氢气和氮气.

天文学家已发现了数十种星际分子,它们大多是有机小分子物质.1969年坠落在澳大利亚的陨石中含有氨基酸.

请根据以上资料分析回答下列问题:

(1)米勒向密闭的实验装置内通入氢、氨、甲烷等气体代表________,实验过程中的火花放电模拟了原始地球的________现象.米勒的实验支持了生命起源过程的哪个阶段?________

(2)结合米勒的实验,指出以上资料哪些不支持米勒的实验结论:________

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】蒸腾作用发生的主要部位是

A B叶和幼茎 C D果实

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】用质量分数为10%的盐酸浸泡鱼肋骨,一段时间后取出烘干,骨将会( )
A.变轻,变软
B.变重,变硬
C.变重、变软
D.变轻,变硬

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】临沂是我国重要的葡萄产地,“临沂葡萄”营养丰富,不仅可以生食,还用来酿酒,加工罐头, 深受人们喜爱。请据此回答问题:

(1)根吸收的水分向上运输到叶,其主要动力是来自于叶片的__________作用。葡萄里的糖分是其叶片通过光合作用合成的,所用的原料是_________

(2)温室大棚种植葡萄时,可通过夜间适当降低大棚内的温度来提高产量,其最主要的原因是温度降低,_________作用会减弱。

(3)“玫瑰香”葡萄是临沂葡萄中的优良品种,如果想要短时间大量繁殖“玫瑰香”葡萄的幼苗,常用的方法是________

(4)“临沂葡萄”产量中的三分之二用于酿酒及加工罐头,葡萄酒的酿造离不开______菌的发酵作用。

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在观察“食物中含有无机盐“的实验中,如果燃烧的是富含脂肪的花生种子,实验结果和原因是( )
A.形成灰,花生种子中含无机盐
B.形成灰,花生种子中不含无机盐
C.不形成灰,花生种子中含脂肪
D.不形成灰,花生种子中不含脂肪

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科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】观察下面桃花的结构示意图,请据图分析回答下列问题。

(1)该图除了表示桃花的结构外还可表示桃花的______过程。花谢以后要结桃子,还要经历的另一个重要生理过是______

(2)图中序号3、4、5所示结构共同组成_____________

(3)我们平时所吃的桃子,其食用部分是由图中的[ ]_______发育而来的。

(4)果实中只有一粒种子,这是因为花的结构中有一个________

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