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    15．下列行业中与动物无关的是（　　）
    A．制衣业B．制鞋业C．面粉加工业D．旅游业

    分析 动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡．②促进生态系统的物质循环．③帮助植物传粉、传播种子．

    解答 解：ABD、制衣、制鞋用的毛皮，都来源于动物，旅游圣地中有各种观赏动物，应此ABD都与动物有关；
    C、面粉是用小麦加工来的，与植物有关，与动物无关．
    故选C．

    点评 关键点：动物对人类的生产生活产生积极的作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．如表是表示用三台显微镜（编号为A、B、C）分别观察同一装片的洋葱表皮细胞，如图是显微镜的结构示意图，请结合所学知识，回答下列问题
    台号目镜物镜
    A5×8×
    B10×10×
    C15×40×
    （1）A、B、C三台显微镜中，观察到的细胞数目最多的是A，此时物像被放大40倍．
    （2）显微镜的结构①目镜起放大作用．
    （3）在进行对光操作时，如果环境光线较弱，应选用大（填“大”或“小”）光圈对准通光孔．
    （4）可调节物像清晰度的结构是⑦粗准焦螺旋和⑧细准焦螺旋．
    （5）镜筒下降时，眼睛要注视④物镜，其目的是防止镜头压碎玻片标本．
    （6）若将一个写有字母“b”的玻片放在B显微镜下观察，看到的物像是“q”．
    （7）取出或放回显微镜时，右手应握住⑨镜臂，左手应托住⑥镜座．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．医生给危重病人吸氧，点滴葡萄糖，归根到底是让病人获得生命活动所需要的能量，这一能量转换过程发生在病人细胞中的（　　）
    A．线粒体B．叶绿体C．线粒体、叶绿体D．细胞核

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    3．养鱼时在鱼缸中放些水草是为鱼提供能量×（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    10．在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．如图是几种常见的动物，据图回答下列问题
    （1）A动物的呼吸结构是体壁，B动物的呼吸器官是鳃．
    （2）有辅助呼吸器官的生物是C、D（请填图中字母代号）．
    （3）属于真正的陆生脊椎动物的是D、E（请填图中字母代号）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    7．绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的二氧化碳和氧气的相对平衡√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    4．动物的语言是天生具有的，人的语言是后天获得的√（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．隋唐时期，我国医学家孙思邈在一个地区发现，当地的富人中有很多患有脚气病，这种病人一般食欲不振，消化不良，孙思邈称之为“富病”，当地的穷人中很多人皮肤粗糙，患有“雀目”，傍晚看不清东西，孙思邈称之为“穷病”．孙思邈后来通过食物疗法，治好了“穷病”和“富病”，关于“穷病”和“富病”下列说法正确的是（　　）
    A．“穷病”是缺维生素A，“富病”是缺维生素C
    B．“穷病”是缺维生素B1，“富病”是缺维生素C
    C．“穷病”是缺维生素C，“富病”是缺维生素D
    D．“穷病”是缺维生素A，“富病”是缺维生素B1

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