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如图为细菌结构的示意图,据图回答问题.
(1)F使细菌能够
 
,字母
 
所代表的结构能够控制物质
进出细菌细胞.与植物细胞相比,
①相同点:
 

②不同点:
 

(2)该细菌的结构中没有成形的
 
,也不具有能进行光合作用的场所
 
,营养方式为
 
.有些细菌在生长发育后期,
 
缩小,
 
增厚,形成
 
.芽孢是细菌的
 
,对不良环境有较强的
 
能力,在适当的环境又能萌发成
 
.细菌以
 
方式繁殖后代.
(3)与甲型H1N1相比较,细菌具有
 
结构;与青霉素相比,细菌的细胞中没有
 
.细菌细胞壁外的结构叫
 
,还生有[F]
 
,E内
 
(有、无)叶绿体,属于生态系统中的
 

(4)细菌靠
 
的方式生殖.
(5)大多数细菌对人类是有益的,例如利用
 
制作酸奶、泡菜.
考点:细菌的基本形态和结构特点
专题:
分析:图中各字母分别代表:A--DNA、B--细胞膜、C--细胞壁、D---荚膜、E----细胞质、F--鞭毛.
解答:解:(1)F鞭毛的作用是运动,A是DNA. 植物细胞包括细胞壁、细胞膜.细胞质、细胞核、液泡、叶绿体.
细菌细胞与植物细胞相比,相同点:都有细胞壁、细胞膜.细胞质.不同点:细菌细胞没有成型的细胞核、液泡、叶绿体.
(2)细菌细胞没有成型的细胞核、细菌与植物细胞相比没有叶绿体,故不能进行光合作用,不能自己利用无机物制造有机物,因此营养方式是异养;有些细菌(多为杆菌)在一定条件下,细胞壁加厚,细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体.芽孢最主要的特点就是抗性强,对高温、低温、紫外线、干燥、电离辐射和很多有毒的化学物质等都有很强的抵抗性.芽孢又轻又小,可以随风飘散.当环境适宜的时候,芽孢又可以萌发,形成一个新细菌.细菌是靠分裂进行生殖的.因此芽孢不是细菌用来生殖的结构而是一个休眠体.
细菌是靠细菌分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.
(3)甲型H1N1流感病毒属于病毒,没有细胞结构,只有蛋白质外壳和内部的遗传物质构成,因此与甲型H1N1流感病毒相比,细菌具有细胞结构;细菌和真菌的主要区别是,细菌细胞没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域.都有细胞壁、细胞膜、细胞质,因此与青霉菌相比,细菌的细胞中没有成形的细胞核.
图中的细菌还具有特殊结构:在最外面有具有保护作用的荚膜;能够变动的鞭毛.该细菌细胞壁外的结构叫荚膜,还生有F鞭毛,细胞质内没有叶绿体,靠分解动植物遗体遗物中的有机物维持生活,因此,属于生态系统中的分解者.
(4)细菌是靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌.长大以后又能进行分裂.在环境适宜的时候,不到半小时,细菌就能分裂一次.
(5)大多数细菌对人类是有益的,例如利用乳酸菌制作酸奶、泡菜.
故答案为:(1)运动;A;都有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌细胞没有成型的细胞核、液泡、叶绿体.
(2)细胞核;叶绿体;异养;细胞质;细胞壁;芽孢;休眠体;抵抗;细菌;分裂;
(3)细胞;成形的细胞核;荚膜;鞭毛;无;分解者;
(4)分裂;
(5)乳酸菌.
点评:掌握细菌的结构是解决本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

植物的类群可分为,
 
 
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是世界上第一只克隆羊“多莉”的培育过程示意图.
回答问题:
(1)从遗传角度看,“多莉”与母羊
 
的性状表现相同.这是因为控制性状的遗传物质主要存在于
 
中.
(2)小羊的性别是
 
(雌或雄).材料中的育种方法叫做
 
技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图1是细胞内染色体、DNA、基因之间的关系图,请据图回答(在[]内填写图中序号,在横线上填写文字):
(1)生物体是由细胞构成的,在[
 
]
 
内存在着容易被碱性染料染成深色的物质是[
 
]
 
,它主要是由[
 
]
 
和[
 
]
 
组成,其中起遗传作用的是
 
,在④上具有控制生物性状的小单位,叫做[
 
]
 

(2)如图2中关于染色体、DNA、基因之间的关系图解中正确的是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为人类白化病的遗传图解.已知人类正常肤色受显性基因A控制,白化病受隐性基因a控制,请据图回答问题:
(1)填写完成儿女的基因组合及其性状
(2)由此图解可以看出,白化病患者的基因组合是
 

(3)正常肤色的儿女中有
 
 种基因组合的可能,它们是
 

(4)这对夫妇所生子女中,患白化病的几率为
 
%.

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科目:初中生物 来源: 题型:

3月24日是“世界防治结核病日”.结核病是由结核杆茵引起的慢性传染病.我国目前有500万活动性肺结核患者,接种卡介苗、积极参加“每天锻炼一小时”活动[①]、不随地吐痰[②].可有效预防该病.按医嘱规范用药,结核病人可以得到有效治疗并治愈.
(1)结核杆菌的细胞结构中,没有成形的
 
,其中分布有DNA.
(2)接种卡介苗后,体内会产生一种抵抗结核杆菌的特殊蛋白质,称为
 
,这属于
 
免疫.
(3)资料中的①和②,属于切断传播途径的是
 

(4)链霉素等抗生素药可以有效治疗结核病,药物包装上没有“0TC”字样,能自行购买吗?
 

(5)不规范的用药,会导致结核杆菌产生更多的耐药性个体.这些耐药细菌的出现可以用达尔文的“
 
”学说来解释.

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科目:初中生物 来源: 题型:

2013年3月以来,在上海等地区发生了由H7N9型禽流感病毒引起的传染病.目前已知H7N9禽流感主要传染途径为人与带病禽畜接触传播,尚未发现人传染人的病例.有关专家建议普通人预防禽流感应做到:
①保持室内经常通风换气,注意个人卫生,养成勤洗手的习惯,尤其在接触禽畜后及时彻底洗手.
②尽可能减少与禽畜不必要的接触,特别注意尽量避免接触病死禽畜.食用禽肉蛋时要充分煮熟.
③注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼.
④生熟食物要分开处理,当手部有伤口,处理肉类时建议佩戴手套等.
请仔细阅读上述材料,分析回答下列问题:
(1)H7N9型禽流感病毒是引起禽流感的
 
,它的结构非常简单,仅由蛋白质外壳和
 
组成,没有细胞结构;从传染病流行的基本环节分析,患H7N9型禽流感的禽类属于
 

(2)专家建议普通人应注意营养,保证充足的睡眠和休息,加强体育锻炼,这从预防传染病的措施分析,属于
 
;建议食用禽肉蛋时要充分煮熟,这从预防传染病的措施分析,属于
 

(3)如果研制成功H7N9型禽流感疫苗,人们可通过注射疫苗来提高对该病的免疫能力.此过程中,注射进入人体内的疫苗作为抗原,当抗原进入人体后,受到刺激的
 
_细胞产生抵抗这种抗原的特殊蛋白质,叫做
 
,它能够参与病毒的清除.

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科目:初中生物 来源: 题型:

利用转基因技术可以培育出具有抗虫性的农作物.
 
(判断对错)

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下表是某小组同学在探究“馒头在口腔中的变化”时设计的几组实验,分析回答.
   试管 实验设计 滴加碘液后的现象
1号 馒头块+2mL唾液,不搅拌,37℃水浴10分钟 变蓝
2号 馒头屑+2mL唾液,搅拌,37℃水浴10分钟
3号 馒头屑+2mL清水,搅拌,37℃水浴10分钟 变蓝
(1)请预测2号试管的实验现象
 
,原因
 

(2)2号、3号试管的实验现象说明了唾液中
 
把淀粉分解成了
 

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