练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中生物 > 题目详情
    如图为形态结构、生活习性互不相同的几种动物，请分析回答：

    （1）在生物分类上，上述五种动物所属的共同等级单位是
     
    ．
    （2）动物的分类除了比较外部形态结构外，往往还要比较内部结构和生理功能．若以“生殖方式”为分类依据，将图中动物分成两组，则具体的分组情况应该是
     
    （用图中代码表示）．
    （3）B属于鱼类，是因为它具有两个适于水中生活的重要结构
     
    和
     
    ；C属于两栖类，其成体营水陆两栖生活，主要用
     
    呼吸．
    （4）动物发育方式多种多样．试比较C和D的发育过程，写出其发育方面的共同特点：
     
    ．
    （5）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部
     
    从地球上消失．
    考点：动物的分类
    专题：
    分析：动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物，而脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类
    解答：解：（1）在生物分类上，上述五种动物所属的共同等级单位是界．
    （2）动物进化的历程是由无脊椎动物→脊椎动物的，无脊椎动物的进化历程：原始单细胞动物→原始腔肠动物→原始扁形动物→原始线形动物→原始环节动物→原始软体动物→原始节肢动物，而脊椎动物的进化历程是：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始的鸟类和原始的哺乳类．A丹顶鹤属于鸟类，B属于鱼类，C青蛙属于两栖动物，D蝴蝶属于无脊椎动物，E熊猫属于哺乳动物．因此具体的分组情况应该是ABCD和E
    （3）B属鱼类，生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳．C属于两栖类，其成体营水陆两栖生活，主要用肺呼吸．
    （4）蝗虫发育经过了卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态，D蝴蝶的发育经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，为完全变态发育．
    （5）E属于我国特有的珍稀动物．从生物多样性的角度看，如果E灭绝，就意味着该物种所拥有的全部基因库从地球上消失．
    故答案为：（1）界；              
    （2）ABCD和E；   
    （3）鳃；鳍（顺序可颠倒）；肺；
    （4）变态发育；        
    （5）基因库；
    点评：只要基础知识掌握扎实，结合题意，即可解答本题．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列有关昆虫的描述，错误的是（　　）
    A、虾的身体和附肢分节，因此也属于昆虫
    B、外骨骼会限制昆虫的发育和长大，所以昆虫需要定期蜕皮
    C、节肢动物中的蚊、蜱、螨会叮咬人，并传播疾病
    D、蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、幼儿时期甲状腺激素分泌不足，患侏儒症
    B、幼年时期垂体分泌生长激素过多，患甲亢
    C、胰岛素分泌过少，患糖尿病
    D、甲状腺激素分泌过多，患呆小症

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图描述的是豌豆生活过程中的部分阶段，请分析回答：

    （1）豌豆种子从埋入土壤，到完成图示A-B-C过程，必需满足的环境条件是：
     
    和充足的空气．
    （2）在豌豆完成C-D的发育过程中，吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的
     
    运输水分和无机盐的结构是根、茎、叶中的
     
    ．
    （3）豌豆的F（果实）是由E中的
     
    发育形成的；在其发育成F之前必须经过的两个生理过程是
     
    ；与桃、杏相比较，豌豆的果实F内一般都有多粒种子，原因是豌豆花的子房中有
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    将下列动物与对应的类群用线连接起来：

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为淀粉消化后的终产物a进入血液，及其进行代谢活动的过程示意图．图中a、b、c、d、e、f分别代表不同的物质． 请据图分析回答．

    （1）淀粉被彻底消化后形成的a，a 进入循环系统的过程叫做
     
    ．
    （2）正常人血液中，a的含量能够保持相对稳定，起调节作用的激素是
     
    ．
    （3）正常人的d、e、f中，含有a的是
     
    ．
    （4）在组织细胞中，a在[b]
     
    的参与下被分解，释放能量．
    （5）b、c进出肺泡的过程叫做肺的通气，它是通过
     
    实现的．
    （6）液体f的形成过程包括
     
    和
     
    两个连续的过程．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为眼球结构示意较长，请回答下列问题．
    （1）外界物体反射来的光线，依次经过
     
    等（填序号）的折射，最终落在
     
    上，形成一个物像，物像信息通过[
     
    ]
     
    传给大脑的一定区域，人就产生了视觉．
    （2）如把眼球比成一架照相机，那么，[
     
    ]
     
    相当于镜头；[
     
    ]
     
    相当于暗箱的壁；[
     
    ]
     
    相当于底片．
    （3）近视是由于眼球的前后径过长，或者[
     
    ]
     
    曲度过大，远处物体反射来的光线所形成的物象，就会落到[
     
    ]
     
    的前方，这样人就看到一个模糊不清的物象．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是两种霉菌的形态结构图，看图回答以下问题：

    （1）图中甲的名称叫
     
    ，乙的名称叫
     
    ，C和D的名称叫
     
    ；
    （2）你从图中区分甲的依据是
     
    ；
    （3）甲和乙靠图中的[
     
    ]
     
    能从营养物质中吸收
     
    ，这说明它的营养方式是
     
    ；
    （4）甲和乙靠图中的[
     
    ]
     
    进行生殖．

    查看答案和解析>>

    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列做法中，不利于维持生物圈中碳氧平衡的是（　　）
    A、大力进行植树、种草，增加绿化面积
    B、合理使用燃料，减少二氧化碳排放量
    C、对草原实施轮封、轮牧，并严格控制载蓄量
    D、大力推行“使用一次性术筷”和“纸质贺卡”

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案