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    制作人的口腔上皮细胞临时装片时，将载玻片擦拭干净后，应往其上滴一滴（　　）
    A、清水B、生理盐水
    C、碘液D、石灰水
    考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞
    专题：
    分析：制作人的口腔上皮细胞的临时装片时的注意事项，先滴的是0.9%生理盐水，细胞吸水的原理：细胞的浓度大于周围溶液的浓度时吸水．反之失水．
    解答：解：如果将取下的口腔上皮细胞放在载玻片的清水中，口腔上皮细胞的浓度大于清水的浓度，因此会吸水膨胀甚至涨破影响观察，人的口腔上皮细胞的浓度是0.9%，故要用0.9%生理盐水，目的是维持口腔上皮细胞的原有形状，便于观察．
    故选：B
    点评：解答此类题的关键是理解滴生理盐水为什么会保持细胞的原有形状
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图表示的是植物常见的生殖方式，请据图回答：

    （1）A、B、C所示的生殖方式，我们把它们叫做
     
    ，其中A为压条，B为
     
    ．
    （2）图C的生殖方式又主要分为两种
     
    和
     
    ．
    （3）嫁接成活的关键是
     
    ．
    （4）这种生殖方式的优点是什么？
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列对光合作用的叙述中，正确的是（　　）
    A、光合作用的实质是释放氧气
    B、二氧化碳是光合作用唯一的原料
    C、农业生产上，过密种植可以保证农作物有效进行光合作用
    D、绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳、释放氧气，维持了生物圈中的碳-氧平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    泉港植物园是人们亲近自然的好去处．下列能构成一个生态系统的是（　　）
    A、泉港植物园中所有的植物
    B、泉港植物园中所有的植物和动物
    C、泉港植物园中所有的生物
    D、整个泉港植物园

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是某草原生态系统中部分生物之间关系的示意图；请据图回答：
    （1）生态系统中的生物成分包括
     
    、
     
    和分解者．图中的草属于
     
    ，蛇、鼠、猫头鹰等动物属于
     
    ．
    （2）图中各条
     
    相互交错构成食物网．
    （3）请补充：草→食草昆虫→蜘蛛→
     
    →蛇→
     
    ．
    （4）如果猫头鹰的数量大量减少，鼠的数量大量增加，则短时间内草会
     
     （填“减少”或“增加”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    我国种植水稻已有五千多年的历史，从古到今水稻仍然是水稻，而且在品种上又有新的发展，这说明生物具有哪一特征（　　）
    A、适应性B、遗传与变异性
    C、变异性D、多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对于一株玉米和一条小鱼，它们生长发育的起点都是（　　）
    A、胎儿B、婴儿
    C、卵细胞D、受精卵

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图是显微镜结构示意图，请据图完成下列问题．
    （1）显微镜在对光时需选用物镜；如果需更换物镜是通过转动[
     
    ]
     
    来完成．
    （2）在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，使用低倍物镜比使用高倍物镜视野中细胞数量
     
    （填““多”或“少”），视野变
     
    （填“亮”或“暗”）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    涡虫、血吸虫、猪肉绦虫身体形态、生活习性差距很大，但它们都是扁形动物，具有的扁形动物的特征是（　　）
    A、消化管的前端有口，后端有肛门
    B、体表有角质层
    C、背腹扁平，两侧对称，有体腔
    D、身体背腹扁平，呈两侧对称，有口无肛门

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