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    我国有许多闻名世界的特产珍稀动物，如
     
    、
     
    、
     
    、
     
    、
     
    等．
    考点：我国特有的珍稀动植物
    专题：
    分析：我国特有的珍稀动物、植物．通过查找资料来掌握．
    解答：解：大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚、褐马鸡、黑颈鹤、扬子鳄、大鲵、白鲟、中华鲟等等都是我国特有的珍稀动物．
    故答案为：大熊猫、金丝猴、扭角羚、白唇鹿、白鳍豚．
    点评：解答此题的关键是熟练掌握我国特有的珍稀动物资源．
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图分别为显微镜结构和细胞结构示意图，请据图回答下列问题：
    （1）用显微镜观察临时装片时，在视野中已经找到观察物．如果要使物像更清晰些，应调节显微镜的[
     
    ]
     
     细准焦螺旋．写出显微镜图中，下列标号的名称：[2]
     
    [5]
     
    [7]
     
    ．
    （2）A、B所示两个细胞的主要不同之一是：A细胞质中含有
     
    ，因而能够制造有机物，而B细胞不能．
    （3）在“观察植物细胞”和“观察人的口腔上皮细胞”两个实验中，开始时用滴管向载玻片中央滴加的液体分别是
     
    和
     
    ．（A碘液．B清水 C生理盐水）
    （4）细胞结构中，[4]
     
    中含有遗传物质，能够传递遗传信息．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    填出相应的动物行为：①黄鼠狼偷鸡--
     
    ； ②北风吹，雁南飞--
     
    ； ③蚂蚁共同搬食物--
     
      ④孔雀开屏--
     
    ；  ⑤蜥蜴断尾逃避敌害--
     
       为  ⑥蜻蜓点水--
     
      ⑦狗遇到陌生人狂吠--
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    自然界中，遗传是普遍存在的，变异偶尔才出现．
     
     （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    家蚕的一生要经过
     
    、
     
    、
     
    、
     
     时期．家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大，这种发育过程为
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    浮游植物是生物圈中分布最广的生物
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人的运动系统包括
     
    、
     
     和
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    蚯蚓通过体表呼吸．
     
    （判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    人们在“和面”时，要放入一些“老面”或酵母，目的是（　　）
    A、发酵B、改变颜色
    C、变甜D、变重

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