A. | 血液 | B. | 胃 | C. | 小肠 | D. | 心脏 |
分析 细胞是人体结构和功能的基本单位;人体是由细胞分裂、分化形成不同的组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统;由这八个系统就构成了完整的人体.因此人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体.
解答 解:血液属于结缔组织.胃、小肠、心脏都是由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的结构,属于器官.
故选:A
点评 解此题的关键是理解掌握人体的结构层次.
科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:多选题
A. | 真菌是靠分裂进行生殖的 | |
B. | 受精的鸟卵中能够发育成胚胎的是胎盘 | |
C. | 爬行动物的生殖和发育摆脱了对外界环境的依赖 | |
D. | 胎生、哺乳这两种繁殖特征提高了哺乳动物后代的成活率 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | “上”和“d” | B. | “下”和“q” | C. | “”和“d” | D. | “”和“q” |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 酵母菌、枯草杆菌、大肠杆菌、乳酸菌 | |
B. | 酵母菌、大肠杆菌、青霉菌、乳酸菌 | |
C. | 酵母菌、醋酸菌、大肠杆菌、乳酸菌 | |
D. | 黄色短杆菌、酵母菌、大肠杆菌、醋酸菌 |
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