Question

【题目】根据如图所示的几种动物行为，回答问题．

（1）从行为获得途径分析，属于先天性行为的有（用数字表示），该行为是由动物体内的决定的．
（2）图3所示黑猩猩从洞穴钓取白蚁为食的行为，从行为获得的途径上看属于行为，从行为的目的上看属于行为．
（3）图4中迁飞的大雁有明确的分工合作，共同维持群体的生活，因此大雁具有行为．

Answer 1

【答案】
（1）1、2、4；遗传物质
（2）学习；取食
（3）社会
【解析】解：（1）先天性行为是指动物生来就有的，由动物体内的遗传物质所决定的行为，称为先天性行为．后天性行为是动物出生后通过学习得来的行为．动物建立后天行为的主要方式是条件反射．参与神经中枢是大脑皮层不是与生俱来的而是动物在成长过程中，通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为．图1所示大山雀喂金鱼的行为、图2母鸡哺乳小鸡的行为、图4每年秋天，大雁分工合作，结队南飞的行为均属于先天性行为，是由动物体内的遗传物质所决定的行为．（2）图3所示幼小的黑猩猩模仿成年黑猩猩钓取白蚁的行为，是通过学习模仿得来的行为，属于学习行为．从行为的目的看，这一行为属于动物的取食行为．（3）具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定组织；成员之间有明确分工；有的还形成等级．图4中大雁分工合作，结队南飞，说明大雁营群体内有严格的等级制度，有首领，负责指挥、协调内部成员之间的关系，其他成员必须服从首领，这种行为属于社会行为．
【考点精析】认真审题，首先需要了解区分先天性行为和学习行为(区分动物的先天性行为和学习行为：（1）先天性行为：是动物生来就有的，由动物体的遗传物质所决定的行为．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母鸡抚育小猫；（2）学习行为：是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，称学习行为，如鹦鹉学舌，小狗算数，猴做花样表演)．