科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级第一学期生物月考测试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于生物圈的说法正确的是( )
A.生物圈仅由植物、动物及其中的微生物构成
B.生物圈包括地球的全部
C.生物圈指生物活动能达到的范围,包括月球
D.生物圈是指地球上全部生物及其生存空间的总称
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷七(解析版) 题型:选择题
将暗处理后甲叶片的主叶脉由图示处切断,乙叶片C处两面均贴上不透明的锡箔纸(如图所示)。置于阳光下,四个小时后,将甲、乙两叶片同时取下,脱色漂洗滴加碘液,发现B、D部分变蓝色,A、C部分未变蓝色。该实验证明植物进行光合作用需要( )。
A.水和二氧化碳 B.叶绿素和阳光
C.水和阳光 D.水和叶绿素
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷六(解析版) 题型:选择题
热带雨林地区降雨频繁,其主要原因是
A.光合作用强,释放的水蒸气多
B.森林由于蒸腾作用散失水分,经冷凝形成雨水
C.森林保持水土,蓄水过多
D.森林需水量大,所以要进行人工降雨
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷六(解析版) 题型:选择题
下列哪种植物一般没有蒸腾作用?( )
A.藻类植物 B.蕨类植物
C.裸子植物 D.被子植物
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷九(解析版) 题型:填空题
请观察蝗虫的外部形态图,回答问题。(注意:[ ]内填数字, 上填名称)
(1)蝗虫是常见的昆虫,它的身体分为 、 、 三部分,其中足和触角均分 。
(2)图中[ ] 是它的飞行器官,它有3对足,跳跃时主要靠图中[ ] ,由于以上结构使其运动更加灵活,活动范围更加 。
(3)蝗虫的气门位于 ,与蝗虫的呼吸有关。
(4)用手捏一捏蝗虫的身体,感觉很硬,这是因为蝗虫的体表有 ,此结构既保护和支持了蝗虫的内部结构,又能够有效地防止 。
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷九(解析版) 题型:选择题
.软体动物与人类的关系非常密切。下列有关软体动物的描述中,错误的是:( )。
A.很多种类的软体动物都可以食用;
B.软体动物有水生的也有陆生的;
C.软体动物的身体比较柔软,所以体外都有贝壳保护;
D.软体动物大都生活在水中。
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科目:初中生物 来源:2016年秋济南版七年级生物第一学期周清测试卷二(解析版) 题型:填空题
结合下面显微镜结构图,请回答:
(1)用来调节光线强弱的结构是[ ] 和[ ] 。如果要使视野亮一些,可以使用 。
(2)转动时,镜筒的升降范围很小的结构是[ ] 。要使镜筒在较大的范围内升降,则应旋转的部位是[ ]_____________。
(3)对观察物像起放大作用的是[ ] 和[ ] ,其中接近玻片标本的镜头是[ ] 。放大倍数是二者放大倍数的 。
(4)取显微镜时,握镜的部位是[ ] 。在放置显微镜时,该部位应该朝向 (前、后)。
(5)放置玻片标本的部位是[ ]______,中有[ ] 。玻片标本放上去后,要用压片夹压住,标本要正对[ ] 的中央。
(6)因为光线是沿直线传播的,对光时,必须保证[ ] 、[ ] 、[ ] 和[ ] 在一条直线上,才能看到明亮的视野。
(7)换用不同倍数的物镜镜头,一定要掰动[ ] ,而不能直接掰动[ ] ,以免污染镜头,并使镜头松动。
(8)如果这台显微镜,配有两个物镜A(10×)、B(40×)则对光时,应选用的物镜是 。
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科目:初中生物 来源:备考2016年山西中考生物提升试卷2(解析版) 题型:填空题
李大爷去年患上糖尿病,一年来注意依靠肌肉注射胰岛素来维持血糖的稳定。请分析回答下列问题:
(1)李大爷在进行肌肉注射时,肌肉出现不自主地颤栗,而后感觉到疼痛。“颤栗”是一种反射活动,完成该过程的神经结构——反射弧见下图。
①结构a在反射弧中的名称及功能依次是 ;
②李大爷的痛觉是在 产生的,这说明脊髓具有 功能;
③若B处受到损伤,刺激A处,b无反应;刺激c处,b有反应。说明神经d的功能是 。
(2)胰岛素是一种蛋白质类激素,它的主要作用是调节糖代谢。下图为李大爷和正常人进食后血糖含量变化的曲线。
①曲线 表示的是李大爷注射胰岛素之前的血糖变化;
②如果在李大爷进食1小时后,给他注射适量的胰岛素,请在图中绘出其血糖变化的曲线。
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