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请将下列植物体的结构与将来可能发育成的结构对应起来:
a.种子    b.胚    c.胚乳    d.枝条    e.果实
A.受精卵发育成
 
    B.受精极核发育成
 

C.胚珠发育成
 
     D.叶芽发育成
 
    E.子房发育成
 
考点:果实和种子的形成,叶(枝)芽的结构和发育
专题:
分析:一朵完整的花经过传粉和受精后,在果实与种子的形成中,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,据此答题.
解答:解:一朵完整的花经过传粉和受精后,只有子房继续发育,具体发育情况为:

可见,子房发育成果实,子房壁发育成果皮,子房里面的胚珠发育成种子,受精极核发育成受精卵,枝芽发育成枝条.
故答案为:b;c;a;d;e
点评:明确子房各部分的发育情况即能正确答题.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

换用高倍镜后视野的亮度发生了如图所示的变化,应如何调节好?(  )
①选用小光圈  ②选用大光圈  ③选用平面镜  ④选用凹面镜.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图表示人体某处的局部血管,血管丙的结构特点是(  )
A、管壁最厚,管腔最大
B、管壁较厚,管腔较小
C、管壁最薄,管腔最小
D、管壁较薄,管腔较大

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科目:初中生物 来源: 题型:

为了提高杂交水稻试验田亩产量,下列措施不合理是(  )
A、增加光照时间
B、释放二氧化碳到试险田
C、调节昼夜温差
D、加大试险田水稻播种数量

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科目:初中生物 来源: 题型:

俗话说“水往低处流”,在植物体内却是“水往高处流”,其主要动力来自(  )
A、光合作用B、蒸腾作用
C、呼吸作用D、吸收作用

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科目:初中生物 来源: 题型:

下列有关桃花的结构及生殖的理解,正确的是(  )
A、雌蕊包括花药和花丝
B、受精卵是由胚发育来的
C、胚珠发育成果实,子房发育成长种子
D、由受精卵发育成的后代具有双亲的遗传特征

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科目:初中生物 来源: 题型:

图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)生态系统图中没有画出的成分是
 
部分和分解者.
(2)生态系统中,植物的数量总是比食草动物
 
(填多或少).
(3)如果大量捕杀狐,那么鹰的数量在一定时间内将先
 
(填增加或减少).

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科目:初中生物 来源: 题型:

昆虫是一种具备
 
翅、
 
足的节肢动物.

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科目:初中生物 来源: 题型:

蟾蜍是一种两栖类动物,它的发育过程依次是(  )
A、受精卵→幼体蟾蜍→成体蟾蜍
B、卵细胞→蝌蚪→成体蟾蜍
C、卵细胞→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍
D、受精卵→蝌蚪→幼体蟾蜍→成体蟾蜍

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