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    3．将下列仪器设备与所模仿的对象连接起来．

    分析 仿生研究生物体的结构、功能和工作原理，并将这些原理移植于工程技术之中，发明性能优越的仪器、装置和机器．

    解答 解：随着科学技术的迅猛发展，仿生技术的应用日益广泛，有的是模仿动物，有的是模仿植物．
    A、防震帽是模仿②啄木鸟头上的羽毛制作的；
    B、复眼照相机是模仿了①苍蝇的复眼制作的；
    C、薄壳建筑是模仿④乌龟的背甲薄而坚硬的原理建造的；
    D、电子蛙眼是模仿③青蛙的眼对活动的物体敏感而对不活动的物体视而不见的特点研制的．
    故答案为：

    点评 解答此类题目的关键熟知仿生的原理以及常见的仿生技术的应用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    13．如图为根尖结构模式图，据图回答问题：
    （1）在根尖结构中，具有保护作用的是[4]根冠．
    （2）细胞始终保持分裂能力的部位是[3]分生区．
    （3）根细胞不断伸长的部位是[2]伸长区．
    （4）吸收水分和无机盐的主要部位是[1]成熟区，其外面有大量的根毛．

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    14．下列四组疾病中，都是遗传病的是（　　）
    A．色盲、近视B．先天智力障碍、呆小症
    C．血友病、血小板减少D．苯丙酮尿症、先天聋哑

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．价廉且营养价值又高的蛋白质来源是（　　）
    A．牛肉B．鸡蛋C．鲫鱼D．大豆

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    18．下列有关细菌的叙述中，错误的是（　　）
    A．荚膜和细胞壁对细菌起保护作用B．细菌为单细胞生物
    C．有些细菌具有鞭毛D．细菌细胞内没有遗传物质

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    8．下列关于细胞知识的说法中，正确的是（　　）
    A．细胞是生命活动的基本单位B．动植物细胞都有叶绿体和线粒体
    C．细胞中的物质都是自己制造的D．所有的物质都能通过细胞膜

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．植物没有线粒体，动物有线粒体．×（判断对错）

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    12．用线把下列食物或营养物质与它们所能够防治的疾病连起来，帮助别人巧防疾病．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．蕨类植物不结种子，其根、茎、叶中有专门的输导组织√．（判断对错）

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