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2.关于动物形态结构特点与功能的叙述,错误的是(  )
A.鱼的身体呈流线型,可减少游泳时的阻力
B.蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发
C.鸟类用气囊完成气体交换,为飞行提供能量
D.哺乳动物胎生、哺乳提高了后代的成活率

分析 (1)鱼类的特征有:生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动;鱼体两侧有侧线可以感知水流,测定方向为鱼的感觉器官.
(2)爬行动物的体表覆盖干燥角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化.
(3)鸟类的主要特征是:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四起,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生.
(4)哺乳动物的特征:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,用肺呼吸,心脏四腔,体温恒定,胎生哺乳等.

解答 解:A、鱼的身体呈流线型,可以减少游泳时水的阻力,是其对水生生活的适应,A正确;
B、蜥蜴的体表有角质的鳞片,可以减少体内水分的蒸发,适应干燥的陆生生活,B正确;
C、鸟类的肺能进行气体交换,气囊只能贮存气体,C错误;
D、哺乳动物胎生、哺乳,提高了后代的成活率,D正确.
故选:C.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握鱼类、爬行类、鸟类以及哺乳动物的主要特征.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于雌蕊和雄蕊的叙述中,错误的是(  )
A.雄蕊由花药和花丝组成B.子房中有胚珠
C.雌蕊由柱头、花柱和子房组成D.花药中有精子

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

4.人的左肺有两叶,右肺有三叶.肺由数目极多的肺泡组成,外面包绕着丰富的毛细血管.吸气时,氧气透过肺泡壁和毛细血管壁 进入血液;同时,血液中的二氧化碳也透过这毛细血管壁和肺泡壁进入肺泡.所以,肺是有气体交换功能的呼吸器官.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

1.如图是绵羊“多莉”形成过程的示意图,请据图回答.
(1)在“多莉”的胚胎发育过程中,所需的营养物质是由C羊供给的.
(2)“多莉”的长相与B羊基本一样,这说明遗传信息主要存在于细胞核中.
(3)“多莉”与正常羊的区别在于它不是由受精卵发育而成的.
(4)与上述有关的生物技术叫克隆技术.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

8.在相同条件下种植的大小花生,正常情况下,大花生果实长度的平均值应大于小花生果实长度的平均值.这种差异主要是由什么决定的(  )
A.环境条件B.遗传物质C.种植面积大小D.种植数量多少

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

7.“好大一棵树,绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识,请你结合如图,利用相关的知识回答下列问题:
(1)写出大树进行的A呼吸作用、B蒸腾作用、C光合作用三种生理活动的名称.
(2)大树根系的吸水主要由成熟区来完成,叶片散失水分的通道是气孔.
(3)喜欢晨练的人清晨起来喜欢到树林边散步,这里空气清爽,这主要是由于大树的B(填写字母)活动的结果.
(4)1公顷树木,每天吸收约150-500千克的二氧化碳,并释放出60-400千克的氧气.这是大树的C(填写字母)活动的结果.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

14.将对应的结构和功能连接

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

11.霾是悬浮在大气中的大量微小尘粒、烟粒或盐粒的集合体,使空气混浊,能见度降低,尤其是PM2.5被认为是造成雾霾天气的“元凶”. 
(1)霾影响最大的就是人的呼吸系统.人体进行呼吸的主要器官是肺,呼吸道不仅是气体进出的通道,而且还能清洁呼入的气体,但PM2.5却不易被清除,它们进入人体肺后会干扰肺泡与血液之间进行气体交换,引发呼吸系统疾病.
(2)霾天气时,空气流动性差,有害细菌和病毒向周围扩散的速度变慢,导致空气中病原微生物浓度增高,传染疾病传播的风险增高.传染病在人群中的传播必须同时具备传染源、传播途径和易感人群三个基本环节.外出活动时戴口罩属于预防传染疾病措施中的切断传播途径.
(3)中药板蓝根对感冒病毒有抑制作用,有人认为“中药无副作用”,为了预防感冒,他每天都喝板蓝根冲剂.这种做法是否合理?不合理,请说明你的理由:是药三分毒,所有的药都有一定的毒性和副作用.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

12.患过天花的人不再患天花属于特异性免疫.√.(判断对错)

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同步练习册答案