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    11．有一种地方性甲状腺肿大病（俗称“大脖子病”），是由于饮食中缺（　　）引起的．
    A．铁B．碘C．锌D．镁

    分析 甲状腺激素具有促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性．碘是合成甲状腺激素的主要原料．

    解答 解：饮水和食物中缺碘，会导致甲状腺激素分泌不足，容易引起甲状腺增生肿大，成为地方性甲状腺肿，俗称大脖子病，食用加碘食盐以及常吃海带等含碘丰富的海产品，可以有效地预防这种疾病．
    故选：B．

    点评 对于甲状腺激素分泌异常时的症状，可结合着甲状腺激素的作用来掌握．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    1．10月18日，是今年红叶观赏季的首个周末，前往香山观看红叶的市民大增，各条公交线路都挤满了人．原本绿色的叶片在这个季节呈现红色，是因为叶肉细胞中的叶绿素合成受阻，花青素的颜色表现来的缘故．这种色素物质存在于细胞的液泡中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．生态系统能量流动的特点：单向流动，逐级递减，不循环，传递效率为10-20%．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．“落红不是无情物，化作春泥更护花”是生态系统中的（　　）在发挥作用．
    A．生产者B．消费者C．分解者D．土壤

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．以下（　　）食物中含有大量蛋白质．
    A．肥肉B．白菜C．豆腐D．苹果

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    16．（　　）是人体进行气体交换的场所．
    A．鼻B．咽喉C．器官D．肺

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    3．日常生活中，我们买水果时会仔细挑选果皮完好无损的，那么，水果的果皮究竟有什么作用呢？针对这一疑问，某同学选用梨子作为实验材料来探究水果果皮的作用．请你帮助该同学完善实验方案并回答有关问题．
    （1）完善实验方案
    提出问题：果皮具有保护作用吗？
    作出假设：果皮具有保护作用．
    制定方案：选大小、品种和新鲜程度相同，且果皮完好无损的10个梨子，平均分成两组，分别标出A和B，再用小刀将B组5个梨子果皮戳破；将两组梨子都放在25℃的相同环境中一段时间．
    预期结果：B组梨子先腐烂．
    得出结论：果皮具有保护作用．
    （2）回答问题
    该同学如果只用A、B两个梨子进行实验是否可行？为什么？
    不行，数量太少，不能排除偶然因素的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    20．根据所学知识，完成下列空格．
    （1）羊的结构层次是细胞→组织→器官→系统→羊．
    （2）“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝．”诗句中描写的生物属于藻类植物．
    （3）关节在运动中起支点作用．
    （4）在蚁群中，蚁后与雄蚁交配产生后代，工蚁负责照顾蚁后、幼虫和搜集食物等工作，兵蚁负责保卫蚁巢．蚁群的这种行为称为社会行为．
    （5）在脊椎动物的类群中，体温恒定的有鸟类和哺乳类．
    （6）根瘤菌生活在豆科植物的根瘤内，它与豆科植物之间的关系是：共生．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    1．把等量的玉米植株的不同器官放在透明的封闭容器中，并把它们暴露在不同颜色的光照下，8小时后，对容器中的氧气进行测量，得到如表所示的数据，请分析回答：
    容器器官光的颜色温度（℃）O2增加量（mL）
    甲叶红22120
    乙叶绿2215
    丙根红220
    （1）分析可知，容器甲中的光合作用速率最快，实验中发现，容器壁上附着有一些水珠，这些水珠的出现主要与叶片的蒸腾作用这一生理过程有关．
    （2）对比容器甲、乙可发现，光的颜色是影响光合作用速率的重要因素，容器丙中O2增加量为0mL，导致这一结果产生的原因是根细胞中没有叶绿体．
    （3）若如图装置的小烧杯中的液体是澄清的石灰水，要探究玉米呼吸作用是否会产生二氧化碳，应将装置置于黑暗的环境中；若小烧杯中的液体是氢氧化钠溶液（可吸收二氧化碳），欲用来探究二氧化碳是光合作用的原料，应该怎样设置对照实验装置？设计另一套相同的实验装置，将小烧杯中的液体换成清水．

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