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【题目】在一定的空间范围内,生物与环境所形成的统一整体叫做生态系统。地球上最大的生态系统是(

A. 陆地生态系统B. 生物圈C. 海洋生态系统D. 草原生态系统

【答案】B

【解析】

生物圈的范围:以海平面为标准来划分,生物圈向上可到达约10千米的高度,向下可深入10千米左右的深处,厚度为20千米左右的圈层,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面;生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,生物圈中即有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统。

生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,既有生物部分又有非生物部分,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,故生物圈是地球上是最大的生态系统。

练习册系列答案
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【题目】2018年12月1日是第31个“世界艾滋病日”,我国2018年“世界艾滋病日”宣传活动主题为“主动检测,知艾防艾,共享健康”。艾滋病的病原体属于

A. 寄生虫 B. 细菌 C. 真菌 D. 病毒

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【题目】下列属于鸟的特有特征的是

①体表有羽毛 ②有喙无齿 ③心脏分为四个腔 ④通过产卵繁殖后代⑤胸骨特化为龙骨突 ⑥善于飞行

A. ①③⑥ B. ②③④ C. ①②⑤ D. ②⑤⑥

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【题目】按问题具体性、明确性和可探究性的评价准则来分析,对下列问题你不认可是( )

A. 鸟卵孵化时间长短与其大小是否有关?

B. 为什么家蚕和蝗虫发育都要经过几次蜕皮?

C. 蝌蚪发育成蛙所需时间与水温有关吗?

D. 月季扦插成活率与插条哪些因素有关?

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【题目】下列有关保护生物多样性的观念中,恰当的是

A. 物种灭绝后还可以再生

B. 生物多样性的消失对人体自身不会产生威胁

C. 引入世界各地不同的生物,以增加我国的物种多样性

D. 与人类没有直接利益关系的生物,也应该保留下来

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【题目】特种兵部队的战士在进行野外生存训练时,往往随身带有塑料袋。在高山上没有水源的情况下,只有一些不知名的植物,为了生存,战士们利用植物的什么作用获取水? ( )

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸腾作用 D. 根的吸收作用

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【题目】实验探究

潘小华家因为饲喂观赏小鸟而养着黄粉虫。黄粉虫原是粮仓中的害虫,发育过程类似于家蚕。黄粉虫幼虫营养价值极高。小华是一个善观察、爱动脑、勤动手的同学。他在饲养中发现,铺在养虫盒子里的泡沫塑料上有细小的噬咬痕迹。是黄粉虫在吃塑料吗?于是,他把黄粉虫分为甲乙两组,甲组只喂麦麸和菜叶,乙组加喂塑料餐盒片。

小华观察发现虫子确实在吃塑料盒。于是他又对乙组黄粉虫的粪便做了静电、燃烧、浸水等实验,发现其粪便不产生静电吸附、不可燃烧、不漂浮,并产生腐败臭味。

(1)该实验的对照组为____________________

(2)该实验的“假设”是什么?_____________________________________

(3)根据实验结果,请你写出相关的结论: ___________________

(4)小华的实验结果,能为我们解决哪些现实社会中的问题提供提示?___________

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【题目】医院的化验员用患者的血液制成玻片标本,这种标本属于(  )

A. 推片B. 涂片C. 切片D. 装片

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【题目】“食品安全”“环境保护”“公共卫生与健康”等话题已成为当今社会的热点问题。请阅读并回答下列问题:

材料一 某省部分地市发生蝉虫叮咬致人死亡事件, 引起省卫生厅的高度重视,并发布防控措施。该病的症状是发热并伴血小板减少等,少数患者出现脏器衰竭而死亡。研究发现,该病与埤虫体内存在的新型布尼亚病毒有关。蝉虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播。

材料二 蚯蚓是人类的好朋友。 它不仅能疏松土壤,增加土壤有机质,由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食,所以还能够在一定程度上减少环境污染,同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。

材料三 媒体报道的“超级细菌”(超级耐药性细茵)的出现,再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟。加强药品管理,科学使用抗生素,是预防“超级细菌”出现的有效手段。

(1)材料- -中涉及病毒的特点是没有_______ 结构。

(2)如果让你去挖蚯蚓,应该选择的环境是__________(填字母)。

A.清澈的小河 B.富含腐殖质的湿润土

C.湿润的土壤 D.干燥、疏松的土壤

(3)如果我们用蚯蚓做实验,实验完成后,应将蚯蚓_________

(4)“超级细菌"产生的内在原因是生物体具有______特性,滥用抗生素对“超级细菌”起到了_________作用。

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