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    2．人体能产生精子和卵子的部位分别是（　　）
    A．睾丸和卵巢B．睾丸和子宫C．输精管和阴道D．阴茎和阴道

    分析 男性的生殖系统包括精囊、输精管、睾丸、阴茎等；女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等．其中睾丸和卵巢都能产生生殖细胞和分泌性激素．

    解答 解：男性产生生殖细胞--精子的器官是睾丸，同时睾丸也可以分泌雄性激素，又属于内分泌器官；女性产生生殖细胞--卵细胞的器官是卵巢，同时卵巢也可以分泌雌性激素，又属于内分泌器官，因此，人体能产生精子和卵子的部位分别是睾丸和卵巢，A正确．
    故选：A

    点评 熟练掌握男女生殖系统的结构及功能，即可解答，最好结合图形记忆．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    15．青少年的骨内含有的有机物超过$\frac{1}{3}$，所以骨柔韧，弹性大．如果不注意坐、立、行走的正确姿势，骨容易发生变形．√（判断对错）．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    14．飞机在起飞和降落时，由于气压变化大，乘务员有时要给乘客分发口香糖，并要求他们完成咀嚼动作，这样做的目的是（　　）
    A．防止旅客打瞌睡
    B．帮助旅客进行正确的呼吸
    C．保护鼓膜两侧气压平衡，防止鼓膜受损
    D．保证旅客的口腔卫生

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．下面是血常规化验单中的一些数据，表示白细胞及其数值的是（　　）
    A．PLT 150×109/LB．RBC 3.55×1012/LC．Hb  130g/LD．WBC  5.0×109/L

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    17．下列几组物质中，既是人体的组成物质又是人体的供能物质的是（　　）
    A．糖类  脂肪  维生素B．蛋白质  脂肪  无机盐
    C．糖类  脂肪  蛋白质D．蛋白质  水  无机盐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    7．如图是呼吸运动的模型示意图，请据图回答：
    （1）图中②的模拟结构是肺，图中③的模拟结构是胸廓，图中④的模拟结构是膈肌．
    （2）乙图中用手向下拉橡皮膜，表示当④处于收缩（收缩、舒张）状态时，②被动扩大（扩大，缩小），完成吸气过程．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．如图是人体内气体交换过程示意图，请仔细观察后回答问题．
    （1）表示肺泡与血液之间气体交换的是图甲，在此变化中，血液不断地从肺泡获得氧气，并排出二氧化碳．
    （2）进入血液中的氧，通过血液循环输送到全身各处的组织细胞里，最后在细胞中的线粒体处被利用．
    （3）肺泡中的氧气要透过肺泡壁和毛细血管壁才能进入血液，肺泡与血液之间气体交换的结果是静脉血变成了动脉血．

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    11．下列不属于排尿的生理作用的是（　　）
    A．排出废物B．维持细胞的正常生理功能
    C．促进血液循环D．调节体内水和无机盐的平衡

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．下列是缩手反射的示意图，请据图回答：
    （1）图示B主要由神经纤维构成，A是神经元的胞体集中的地方．
    （2）请用图中的数字和箭头表示某人手指被蔷薇针刺后迅速缩回的神经传导的方向①→③→④→⑤→②．该过程说明脊髓具有反射功能．
    （3）该人被蔷薇针刺伤后的疼痛感觉形成于大脑皮层．
    （4）若遮挡脑功能正常人的眼睛，用针刺其指尖会立刻缩手，但其不知有针刺和缩手动作发生，则此人脊髓内的A（填图中标号）有可能受损．
    （5）若某患者只是⑤处受损，用针刺①处，患者会出现的反应是能够感觉到疼痛，但不会出现缩手这种现象．
    （6）语文课上，你感觉到尿意，面对着课堂精彩的诱惑，你坚持下课后才去厕所．这说明排尿反射的神经中枢要受大脑皮层的控制．
    （7）音乐欣赏课，一曲《二泉映月》使你留下了泪水．这种反应属于条件反射，大脑皮层参与该反射的神经中枢有听觉中枢、语言中枢．

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