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    10．红富士苹果吃起来又甜又脆，其中含有的糖主要产生部位和运输通道是（　　）
    A．叶、导管B．茎、筛管C．叶、筛管D．根、导管

    分析 植物体有两种输导管道--导管与筛管．导管位于植物体茎内的木质部中，由下而上输送水和无机盐的管道．而筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道．

    解答 解：叶是进行光合作用的主要器官，筛管是植物体中由上而下输导有机物的管道．它们属于输导组织，可见C正确．
    故选：C

    点评 解答此类题目的关键是知道理解筛管功能．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：判断题

    13．将有“┎”形的装片放在载物台上，在显微镜下观察到的物像是‘┒’．×．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．重金属“铅”会伴随生物与生物之间的捕食关系，在食物链中（　　）
    A．少量增加B．富集C．减少D．不变

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    18．如图是人的屈肘和伸肘动作示意图，请分析回答：
    （1）一块骨骼肌由肌腱和肌腹两部分组成．
    （2）A图中[①]肱二头肌处于收缩状态，B图中[②]肱三头肌 处于收缩状态，以上事例说明任何一个动作都反映出各种肌群之间的协调配合关系，并且必须在神经系统的支配下和其它系统的辅助下才能完成．
    （3）当两臂自然下垂时，①②处于舒张状态．

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    5．某同学为了探究乳酸发酵的条件，自己用酸奶机自制酸奶：将酸奶机内的容器放在沸水中煮5分钟，取出冷却，
    将买来的盒装鲜酸奶和乳酸菌粉（里面含有大量活的乳酸杆菌）倒入其中，充分搅拌后，放入酸奶机中，设定加热温度（38℃）和时间，进行发酵．根据以下资料回答问题：
    资料1：不同温度下，乳酸杆菌菌株生长情况如表．
    资料2：在38℃和适宜的环境下，每mL奶中含有的乳酸杆菌活菌数随发酵时间的关系如图．
    资料3：每mL酸奶中的乳酸杆菌活菌数越多，酸奶的品质越好．

    （1）将容器放在沸水中煮5分钟，目的是高温灭菌（杀灭杂菌）．
    （2）根据资料得出结论：制作酸奶时应将温度控制在25℃--42℃范围内，发酵最长时间不宜超过7小时．
        大肠杆菌和乳酸菌一样，都是人体内的益生菌．大肠杆菌在基因工程领域应用非常广泛，常在生物技术上用做“工程菌”，比如利用大肠杆菌作为“工程菌”生产人体需要的生长激素就是一个很典型的应用．
    （3）大肠杆菌和乳酸菌的生殖方式都为分裂生殖，它们与酒精发酵中用到的微生物在结构上的主要区别是没有成形的细胞核．
    （4）在以上划线部分的研究中，被研究的性状是“工程菌”生产的生长激素，控制这个性状的基因是生长激素基因．
    （5）人的生长激素基因能够在大肠杆菌体内成功表达，说明性状和基因之间的关系是基因控制性状．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    15．家鸽卵细胞指的是（　　）
    A．整个家鸽卵B．胚盘、卵黄、卵黄膜
    C．卵壳、卵白、胚盘D．卵壳、卵白、卵黄

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    2．鸟的视觉发达，有些能在疾飞中捕食．用坚硬的角质喙获取食物，没有牙齿．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．2016年8月8日，是青海省一年一度的全民健身日．青海省体育部门通过组织体育赛事等方式，推动青海省全民健身运动发展，引导各族群众增强体育健身意识．让民众充分享受体育发展的成果．经常参加体育锻炼的好处不包括（　　）
    A．可以减少骨与骨之间的摩擦B．可以使骨更加粗壮坚固
    C．可以增强关节的牢固性和柔韧性D．可以使肌肉发达

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    科目：初中生物 来源： 题型：实验探究题

    20．（1）在制作人的口腔上皮细胞临时装片时，为了维持细胞的正常形态，应在载玻片的中央滴一滴生理盐水．口腔上皮细胞比植物细胞缺少的细胞结构有细胞壁、液泡、叶绿体．
    （2）①观察水螅；②观察葫芦藓；③观察细菌；④观察蝗虫；⑤观察草履虫对刺激的反应，以上列举的五个观察实验中，不需使用放大镜作为观察工具的一个是③观察细菌．
    （3）用显微镜观察植物叶片的下表皮时，若要使视野甲变为乙，请你补全规范的操作步骤：①向下移动玻片；②转动转换器，换上高倍镜；③调节细准焦螺旋使物像更清晰．目镜的放大倍数为5×，若要想使物像放大50倍，选择的物镜放大倍数应为10×．

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