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5.在小肠内除大部分的甘油、脂肪酸被毛细淋巴管吸收外,其余的各种营养物质都要被毛细血管直接吸收进入血液.

分析 食物中的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收.

解答 解:消化后的营养物质,除大部分的甘油、脂肪酸被小肠绒毛的毛细淋巴管吸收外,其它的营养物质由小肠绒毛的毛细血管吸收.
故答案为:毛细淋巴管;毛细血管

点评 该题考查了食物中的营养物质的消化和吸收过程.

练习册系列答案
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16.“在那桃花盛开的地方,有我可爱的家乡”,一曲》《在那桃花盛开的地方》唱出了家乡的秀丽风景和农业特色,我们胶州也是桃花盛开的地方.某中学开设了桃树种植校本课程,同学们在校园“开心农场”种植了不同品种的桃树,并对桃树育种、栽培和生长过程做了跟踪观察记录:
(1)春末,选取一平整地块,施足肥料,适量浇水,疏松土壤,然后种上桃树种子,这些措施保证了种子萌发所需的一定的水分、适宜的温度和充足的空气外部条件.
(2)一周过后,桃树幼苗陆续破土而出.经过同学们的观察记录发现,如图甲所示,首先是桃树种子的[3]胚根突破种皮发育成根,根主要靠[6]成熟区从土壤中吸收水分和无机盐供幼苗生长发育利用,随后胚轴伸长,胚芽发育成[4]茎和叶.

(3)随着桃树植株的茁壮成长,“开心农场”成了同学们的探究乐园.一个晴朗的早晨,同学们用透明塑料袋套住一株桃树幼苗的整颗植株,并扎紧袋口,中午时发现,塑料袋内壁出现了一些小水珠如图乙所示,这些小水珠主要来自桃树植株的蒸腾作用生理作用.

(4)“桃三杏四”,经过一段时期的细心培育后,桃树进入开花期,白里透红的桃花伫立枝头,蜜蜂在桃园里嗡嗡飞舞,穿梭于花丛间,春意盎然!如图丙是蜜蜂的发育过程示意图,由此可知,蜜蜂的发育方式为完全变态发育,同学们经过讨论认为,桃花有鲜艳的花冠吸引蜜蜂等昆虫传粉,其传粉方式应为异花传粉.
(5)为了进一步探究桃花结构与果实种子形成的关系,同学们分组解剖了桃花,如图丁所示是同学们对桃花结构及果实种子示意图,其中6、9(填序号)是桃花结构的主要部分,同学们推测[8]胚珠将来与桃树种子的形成有直接关系.

(6)“春华秋实”,秋天来啦,收获桃子的季节到了,同学们满怀喜悦,摘取了“开心农场”劳动的果实,品尝劳动成果的甘甜.切开桃子果肉发现,有的桃子的果肉是粉色的有的是黄色的,它们在遗传学上被称为一对相对性状,假如粉色由显性基因A控制,黄色由隐性基因a控制,若将粉色桃树植株的花粉授到黄色桃树植株的柱头上,结出的桃子的果肉的颜色为黄色,其种子内胚的基因组成为Aa、aa.

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13.精子与卵细胞结合形成受精卵和胚胎发育的部位分别是(  )
A.卵巢和睾丸B..输卵管和输精管C.子宫和子宫D.输卵管和子宫

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20.李丽最喜欢的学科是生物学,她喜欢将所学知识进行归纳总结,认真分析下列选项,找出你不认同的观点(  )
A.所有生物中只有病毒没有细胞结构,其他生物中只有动物细胞没有细胞壁,细菌细胞没有成形的细胞核
B.细菌分裂时,细胞核内的染色体要先复制,然后平均分配到两个子细胞中,但在形成生殖细胞的细胞分裂过程中染色体要减少一半
C.胎盘是鸟卵的结构中雏鸟发育的部位,内含细胞核:胚盘是胎儿与母体物质交换的场所
D.非条件反射和非特异性免疫都是先天性的,生来就有的:条件反射和特异性免疫都是后天形成的

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10.番茄果皮红色(R)对黄色(r)为显性,若将纯种红色番茄(RR)的花粉授到黄色番茄(rr)的柱头上,则黄色番茄植株上所结种子基因型以及果皮颜色分别是(  )
A.基因型Rr,果皮红色B.基因型Rr,果皮黄色
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17.小芳肠炎严重无法进食,需采用静脉输入全营养液,输入的全营养液成分不会含有(  )
A.蛋白质B.无机盐和维生素C.氨基酸D.葡萄糖

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14.同学们现在正处于青春发育期,下列不属于青春期发育特点的是(  )
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15.樱桃色泽鲜艳、味道优美、营养丰富,其可食用部分是由什么发育来的(  )
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