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    如果这是一个生态系统，从生态系统的组成分析，还缺少（　　）
    A、非生物成份B、分解者
    C、消费者D、生产者
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：生态系统包括生物成分和非生物成分，生物成分包括生产者、消费者和分解者．生产者主要指绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量；消费者主要指各种动物，在促进生物圈中的物质循环起重要作用；分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物，它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境，促进了物质的循环．生态系统的各种成分之间是相互联系，相互依存的，缺一不可．
    解答：解：题干中的菜畦中的植物、皂荚树、桑葚、菜花、草等都是植物，属于生产者；黄蜂、叫天子是动物，属于消费者；阳光、空气、水、土壤等属于非生物因素，因此从生态系统的组成分析，还缺少分解者．
    故选：B
    点评：回答此题的关键是明确生态系统的组成．
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    豌豆的高茎和矮茎分别受基因D与基因d决定，基因组成是DD的表现为
     
    ；基因组成是Dd的表现为
     
    ；基因组成是dd的表现为
     
    ．

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    下列食物链中，表述正确的是（　　）
    A、草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇
    B、蚱蜢→草→食虫鸟→鹰→狐
    C、狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草
    D、草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰

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    下列不属于生态系统的是（　　）
    A、一片农田
    B、一块草地
    C、生物圈
    D、一条河中的所有的鱼

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    一株绿色开花植物，花蕊的结构中，将来发育成果实和种子的分别是（　　）
    A、子房和花丝
    B、花柱和花药
    C、子房和胚珠
    D、珠被和花药

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    关于人体生理活动或现象的说法，不正确的是（　　）
    A、患者输血时应以输同型血为原则
    B、尿液形成应经过肾小囊过滤
    C、遇巨大声响时迅速张口能保护鼓膜
    D、膝跳反射是非条件反射

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    在显微镜下观察洋葱表皮细胞时，如果要使视野中观察到的细胞数目最少，应该选用的目镜和物镜的组合是（　　）
    A、10×和10×
    B、10×和40×
    C、5×和10×
    D、5×和40×

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    有甲、乙、丙三只生长状况完全相同的健康老鼠，老鼠甲的甲状腺被切除后不作其他处理，老鼠乙的甲状腺被切除5d后，将溶解与某溶剂的一定量的甲状腺激素给老师连续注射5d，切除10d后，与没有切除甲状腺的老师丙相比，老鼠甲的代谢能力明显下降，并且无法检验出其血液中的甲状腺激素，而老师乙物质代谢能力没有下降．
    由此可推测，甲状腺激素能增强物质的代谢能力，为了证明这一推论，有必要进行其他几组对比实验，以作观察比较，你认为下列哪项为最适宜的对比实验组（　　）
    A、既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组
    B、切除甲状腺5d后，增加甲状腺激素的注射量给老鼠联系注射5d的实验组
    C、切除甲状腺5d后，再移植甲状腺的实验组
    D、切除甲状腺5d后，只注射用于该实验的溶剂的实验组

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下表是某人的血液常规检验报告单，根据化验结果判断此人可能出现的问题是（　　）
    项目正常参考值单位化验结果
    红细胞4.2～5×1012个/L4.6
    白细胞4～10×109个/L13.8
    血小板1～3×1011个/L2.6
    血红蛋白110～160g/L145
    A、贫血B、有炎症
    C、营养不良D、白血病

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