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5.胎儿与母体之间进行物质交换的场所是(  )
A.子宫B.胎盘C.输卵管D.卵巢

分析 人类新个体的产生要经历雌雄生殖细胞的结合,通过胚胎发育成新个体的过程,这一过程是由生殖系统完成的,据此答题.

解答 解:由卵细胞到胎儿的过程是:卵细胞→受精卵→胚泡→胚胎→胎儿,受精卵在女性的输卵管内形成,受精卵不断进行分裂,逐渐发育成胚泡;胚泡缓慢地移动到子宫中,最终植入子宫内膜,这是怀孕;胚泡中的细胞继续分裂和分化,逐渐发育成胚胎,并于怀孕后8周左右发育成胎儿,胎儿已具备人的形态;胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换;怀孕到40周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩.
故选:B

点评 胚胎发育的初期营养物质来自卵黄,而后期则通过胎盘、脐带与母体进行物质交换.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

2.“藕断丝连”是常见的现象,这里的“丝”来自植物体的什么组织(  )
A.保护组织B.输导组织C.营养组织D.分生组织

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

3.小芳在2016年衡阳市初中生物实验操作考试中抽到实验三,如图1表示她制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的部分步骤,请据图回答.
(1)在步骤②的操作过程中,小芳同学闻到刺激性气味,含有该气味的物质主要来自细胞结构中的液泡.
(2)步骤④染色过程滴的染色用液体是稀碘液.
(3)观察时,若视野中出现较多气泡,是由于图1中所示的步骤③(填序号)操作不当引起的.
(4)如图2是显微镜的四个镜头,欲使视野中的细胞数目增多,应选用的镜头组合是①和④(填序号).
(5)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞,第一次看到的物像在视野的右下角,欲使物像置于视野正中央.应将装片向右下方移动后才能达到好的效果.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

13.“物以类聚,人以群分”,在自然界中很多生物组成一个“社会团体”,下列有关社会行为的叙述正确的是(  )
A.群体庞大,不利于避敌B.成员间可以信息交流
C.社会行为的获得与遗传因素无关D.蜜蜂、蝗虫、蚂蚁有社会行为

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

20.育种工作者用射线处理农作物的种子,再从中选出优质高产的新品种.这种育种方法能够成功,从根本上是由于改变了农作物的(  )
A.生物性状B.遗传物质C.生活环境D.生活习惯

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.当你受到朋友的误解而产生矛盾时,采取的不恰当措施是(  )
A.和朋友交流,征求意见B.向家长诉说,寻求帮助
C.向老师倾诉,得到帮助D.有多大点事,不必大惊小怪

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于人体所需营养物质的说法正确的是(  )
A.缺乏维生素A得佝偻病B.蛋白质是主要供能物质
C.缺乏维生素C得脚气病D.每日摄取量最多的是糖类

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

14.下列四种生物中,其细胞结构不同于其他几种的是(  )
A.
细菌
B.
曲霉
C.
蘑菇
D.
酵母菌

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.地球上已发现和命名的生物有200多万种,其中有些生物类群的已知种数见下表.这体现了生物多样性中的(  )
 生物类群 哺乳动物鸟类  爬行类两栖类 鱼类 被子植物 裸子植物 蕨类植物 
 世界已知种数4340  87306300 4010 220
37 
>260000 850-940 10000-12000 
A.生态系统多样性B.物种多样性C.遗传多样性D.数量多样性

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