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简单叙述一下肺泡与血液进行气体交换的过程.
考点:肺泡内的气体交换
专题:
分析:一种气体总是会从浓度高的地方向浓度低的地方扩散,直到平衡为止.
解答:解:肺泡内的气体交换,是肺泡与血液之间的气体交换;肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液中氧气含量,二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量,故肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡,从而实现了肺泡与血液之间的气体交换.
故答案为:肺泡内的氧气扩散进入血液,血液中的二氧化碳扩散进入肺泡.
点评:解答此类题目的关键是理解掌握肺泡内的气体交换过程.
练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:

一朵花中与有性生殖有关的结构是(  )
A、花托B、花瓣C、花蕊D、花柄

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科目:初中生物 来源: 题型:

由于抗生素的滥用,肺结核病有卷土重来的趋势.肺结核病是由结核杆菌引起的,主要通过飞沫和尘埃传播.年龄越小,对肺结核病的抵抗力越弱.请分析回答:
(1)抗生素已被列为处方药,以规范人们
 
用药的行为,避免滥用药物产生危害.
(2)肺结核病是传染病,具有传染性和流行性性的特点.从传染病的起因看,结核杆菌属于病原体;而患者属于
 
,应及时隔离治疗
(3)按时接种卡介苗,是保护
 
人群的有效措施.
(4)其原理是:注入体内的疫苗,会作为抗原刺激机体产生相应抗体,机体由此获得
 
性免疫.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列结构和它相对应的功能用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

生物小组的同学将一株绿色开花植物置于黑暗环境中,一天后剪去一段枝条,插入如图广口瓶中,对其生理活动进行探究.
温室 A B C
二氧化碳浓度 0.03% 0.1% 0.1%
温度 20℃ 20℃ 30℃
(1)清晨,把该枝条从黑暗中取出后,立即将叶片d置于如图装置中,用来探究光合作用所需的某种原料,则该原料是
 

(2)傍晚,发现广口瓶内的液面明显下降,减少的水分主要是植物通过
 
由叶的气孔散失的.如果在当天傍晚取下b叶片,用打孔器获取一圆片,烘干后称重,发现取自c叶片的圆片较轻,主要原因是
 

(3)在广口瓶中滴加几滴红墨水,一段时间后从该枝条上截取一段茎,用放大镜观察横切面,发现被染成红色的部位是
 

(4)假如该枝条是从品种优良的苹果树上剪取的,要想保留其优良性状,可采取的措施是
 
.该枝条结出的果实是由
 
发育而来的.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请将下列各种动物与其呼吸器官用线连接起来.

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科目:初中生物 来源: 题型:

图是女性生殖系统模型图,请据图回答:
(1)女性主要的性器官是[
 
]
 
,它的主要作用是产生
 
,并分泌性激素.       
(2)男性和女性产生的生殖细胞在[
 
]
 
处相遇完成受精作用;受精卵分裂后形成胚泡慢慢移动,最后植入[
 
]
 

(3)在从受精卵到胎儿的发育过程中,所需的营养物质先后来自
 

A.母体和卵黄    B.母体和母体   C.卵黄和卵黄    D.卵黄和母体
(4)若培育试管婴儿,男女生殖细胞则是在
 
内完成受精作用,其胚胎发育的场所是
 
(试管/子宫)
(5)胚胎发育成胎儿后,通过
 
与母体胎盘相连从母体中获得所需的营养物质和氧.
(6)胎儿发育成熟后,从[
 
]
 
产出,该过程叫做
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图为根尖结构模式图,据图回答问题:
在根尖结构中,具有保护作用的是[
 
]
 
;细胞始终保持分裂能力的部位是[
 
]
 
;根细胞不断伸长的部位是[
 
]
 
;根吸收水分和无机盐的主要部位是[
 
]
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

初二某学生最近患上了流行性感冒,他在家中找到了一瓶治疗感冒的药物,看了瓶上的标签后,认为此药不宜服用.最可能的原因是(  )
【作用类别】非处方药药品
【适应症】本品用于治疗和减轻流行性感冒引起的发热、头痛等症状.
【用法用量】口服.成人和12岁以上儿童每6小时服1次,一次1片.
【不良反应】有时有轻度头晕、食欲不振等.
【有效期】24个月
【生产日期】2006年7月.
A、药不对症
B、药物的副作用太大
C、没有医嘱,不能服用
D、药物已过期

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