科目:初中生物 来源:2015-2016学年湖北省恩施州咸丰县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:填空题
生殖和发育使自然界生机盎然,使生命得到延续和发展,是生物界普遍存在的一种生命现象.
(1)如图为人体女性生殖系统结构简图,图中[①]能产生卵细胞并分泌 ;精子与卵细胞完成受精作用的场所是[③]输卵管;[②]是 发育的场所.人们常说“十月怀胎”,胎儿在母体[②] 内发育的40周时间里,所需的养料和氧气是通过胎盘和脐带从母体获得的,一个人的新生是伟大的母亲缔造的,因此,我们每一个人都应铭记母亲的恩情,尊重和孝敬母亲.同时我们也要珍惜和爱护自己的生命,使自己在健康的环境里茁壮成长.成为德智体全面发展的社会有用人才.
(2)观察图2填空,到了春天,很多同学都会饲养家蚕(也称桑蚕),家蚕的个体发育过程经过卵、幼虫(蚕)、蛹、成虫(蛾)四个时期.家蚕的这种变态发育过程,叫做 .
(3)观察图3填空:嫁接是桃、梨、苹果等果树常用的一种无性繁殖方式.嫁接时,为了提高成活率,应将砧木和接穗的 尽可能靠近,迅速形成愈伤组织.
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省秦皇岛市迁安县七年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列生活习惯,容易形成龋齿的是( )
A.饭后漱口、早晚刷牙 B.喜爱吃零食、多吃甜食
C.喜欢和牛奶、多吃肉类 D.多吃钙磷和维生素D的食物
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市七年级下调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列消化系统的器官中,不与食物直接接触的是( )
A.食道 B.胃 C.肝脏 D.咽
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科目:初中生物 来源:2015-2016学年河北省邯郸市七年级下调研生物试卷(解析版) 题型:选择题
小肠绒毛不能直接吸收的营养物质是( )
A.氨基酸 B.麦芽糖 C.维生素 D.脂肪酸
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东潮州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:探究题
如图是胡凯同学设计的“探究种子萌发的环境条件”的实验装置示意图,请根据图回答下列有关问题:
(1)图中1号种子不能够萌发的原因是 ;图中3号种子不能够萌发的原因是 .图中5号种子不能够萌发的原因是 ;图中2号种子能够萌发.
(2)以上实验说明种子要萌发,除了要满足种子的胚是活的而且是完整的外,还要满足 等外界条件.
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科目:初中生物 来源:2015-2016广东潮州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题
当显微镜的目镜为10×、物镜为10×时,在视野直径范围内看到一行相连的8个细胞.若目镜不变,物镜变成40×时,则在视野中可看到这行细胞中的( )
A.2个 B.4个 C.16个 D.32个
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建厦门市等六校联考八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:填空题
下图为青蛙的生殖发育过程图,请据图回答下列问题:
(1)蛙的发育经历了①受精卵、② 、③幼蛙和④ 四个时期.
(2)在蛙的发育过程中,幼体和成体在 和 差异很大,这种发育方式叫做 .
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科目:初中生物 来源:2015-2016福建泉州市南安市柳城片区八年级下期中生物试卷(解析版) 题型:选择题
我国科学家将生长激素基因转入鲤鱼受精卵内,培养出特大胖鲤鱼.该技术属于( )
A.发酵技术 B.克隆技术 C.转基因技术 D.组织培养技术
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