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    16．与植物细胞的基本结构相比，动物细胞不具有的是（　　）
    A．细胞膜、细胞质、细胞核B．细胞壁、叶绿体、线粒体
    C．细胞壁、液泡、叶绿体D．细胞壁、细胞质、细胞核

    分析 植物细胞和动物细胞的相同点和不同点：

    细胞类型相 同 点不 同 点
    植物细胞都有：细胞膜、细胞质、
    细胞核、线粒体    		有：细胞壁、叶绿体、
    液泡
    动物细胞无：细胞壁、叶绿体、
    液泡

    解答 解：动物细胞结构和植物细胞结构相比，其基本结构相同，都有细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体，所不同的是动物细胞没有细胞壁、液泡、叶绿体．所以，与植物细胞的基本结构相比，动物细胞不具有的是“细胞壁、液泡、叶绿体”．
    故选：C．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握动物细胞的结构以及动植物细胞的异同点．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    13．剥开一只橘子，观察橘子皮和橘子瓣中各部分，并思考回答以下问题：
    （1）橘子皮是保护组织，果肉是营养组织，“丝络”是输导组织．
    （2）橘子瓣中的“丝络”在组织中起到运输营养物质的作用．
    （3）成熟的橘子中没有分生组织，分生组织一般存在于芽、根、茎．

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    7．科学探究的基本过程是：提出问题、做出假设、制定计划、实施计划得出结论√．（判断对错）

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    4．观察下面“绿叶在光下制造淀粉”实验操作环节示意图，回答下列问题：
    （1）图②表示暗处理．
    （2）⑥操作的目的是除去叶片中的叶绿素，便于观察．
    （3）图⑦操作的目的是形成对照．其中，遮光部分是实验组（填“对照”或“实验”）．
    （4）图④中滴加的液体为碘液，一段时间后，叶片中见光部分呈现蓝色，说明绿叶在光下合成了淀粉．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各项中，不符合科学调查方法的是（　　）
    A．制定周密的调查计划
    B．明确调查的目的和对象
    C．详细记录调查过程，并仔细整理分析结果
    D．调查时一定要将所有对象一一调查

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．蜻蜓点水，反映的生物基本特征是（　　）
    A．生物能繁殖后代B．生物能生长
    C．生物能对外界刺激做出反应D．生物能自由运动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    8．下列细胞不参与构成我们身体的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．从生物与环境的关系来看．（　　）
    A．生物只能适应环境B．环境只能改变生物
    C．环境和生物没啥关系D．生物既能适应环境，又能改变环境

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    6．小红用显微镜观察人口腔上皮细胞和洋葱表皮细胞的临时装片时，看到的视野和操作的过程如图所示，请你分析：

    （1）要使镜筒下降，需要转动[②]粗准焦螺旋大幅度下降．当用在观察时，物像若不够清晰，需要转动[③]细准焦螺旋小幅度移动，使物像清晰．（“粗”或“细”）
    （2）显微镜对光后，从目镜中看到的视野应该是白亮 的．
    （3）用显微镜观察临时玻片标本时，所要观察的玻片标本正对通光孔的中心．
    （4）已知一台显微镜有5X、10X、15X三个目镜，有10X、45X两个物镜，则这台显微镜的最高放大倍数是675倍．
    （5）小红发现视野中有较大的污点，经转动目镜、移动玻片后污点都没有动，则污点最可能在物镜上．若观察到的视野如图2，看到的不是细胞而是气泡．
    （6）图3是小红对洋葱表皮临时装片的制作过程绘画，不小心弄乱了，请你给他重新排列：④③①②．（填序号）
    （7）在上述实验过程中，步骤④和②分别滴加的游液体是清水和碘液．
    （8）已知小红使用的目镜是10×，物镜是10×，若想观察到更大的细胞，小红应改为选择物镜放大倍数50×（填“5X”或“50X”）的镜头；若想观察到更多的细胞，小红应选择物镜放大倍数5×（填“5X”或“50X”）的镜头．

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