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20.下列各种性状中,不属于相对性状的是(  )
A.豌豆的圆粒和皱粒B.番茄的红果和黄果
C.家兔的白毛与黑毛D.果蝇的红眼与残翅

分析 同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状.如人的单眼皮和双眼皮.

解答 解:ABC、豌豆的圆粒和皱粒、番茄的红果和黄果、家兔的白毛与黑毛,都是同一性状的不同表现形式,因此都属于相对性状,ABC正确;
D、果蝇的红眼与残翅是两种性状,因此不属于相对性状,D不正确.
故选:D.

点评 解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

10.如图为骨连结的形式,正确的排列方式是:(  )
A.半活动连接、半活动连接、活动连接B.活动连接、半活动连接、半活动连接
C.不活动连接、半活动连接、活动连接   

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

11.两只雄狮为争夺一只雌狮,进行激烈打斗.这种行为属于防御行为.×(判断对错)

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

8.5月22日是“国际生物多样性日”,下面绘制的是渤海湾的某食物网简图,请回答有关问题
(1)该食物网中,带鱼和鳀鱼的关系是捕食和竞争;若鳀鱼的数量大量减少,则鲅鱼的数量减少最多.
(2)鲅鱼、带鱼和梭子蟹是我们喜食的海鲜,具有丰富的营养.
在该食物网中,这些生物体内的能量来源于浮游植物固定的太阳能.
(3)食物链越长,能量消耗越多.若食物资源丰富,带鱼产量最高的一条食物链浮游植物→中国毛虾→带鱼.
(4)2011年渤海湾发生溢油事故,对渤海湾生态环境造成严重影响.溢油产生的大量有害物质会沿着食物链不断积累,该事件过去一年后,渤海湾的生态环境还没有得到完全恢复,说明生态系统自我调节能力是有一定限度的.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

15.如图是某同学建立一个生物分类图.①~④各代表一种生物.下列对应生物归类错误的是(  )
A.①蘑菇B.②银杏C.③桫椤D.④水稻

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

5.如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链.在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含有机物的总量,如图所示(纵坐标为有机物总量).在一段时间内,如果乙的种群数量增加,则会引起(  )
A.甲、丁的种群数量增加,丙的种群数量下降
B.甲、丙、丁的种群数量均增加
C.甲、丁的种群数量下降,丙的种群数量增加
D.甲的种群数量下降,丙、丁的种群数量增加

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

12.下列关于显微镜使用的叙述,正确的是(  )
A.如果所用目镜和物镜均为10倍,则对标本的放大倍数为20倍
B.如果视野过暗,应用凹面镜反光并增大光圈
C.如果视野模糊不清,应先调节细准焦螺旋,再略微调节粗准焦螺旋
D.在安放显微镜时,应把显微镜轻轻放在实验台略偏左的地方,离实验桌左边缘7厘米左右的地方

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

9.如图为某原始森林生态系统中氮循环过程示意图,请根据图回答下列问题:
(1)大气中的N2进入该森林群落的途径是雷电固氮和生物固氮,植物是一个统一的整体,当叶中的气孔处于开放状态时,根中根毛细胞细胞液的质量分数大于(选填“大于”、“小于”或“等于”)土壤溶液的质量分数.
(2)能完成Ⅱ和Ⅲ过程的生物属于生态系统成分中的分解者.
(3)氮元素以NH3、NO2-(亚硝酸根离子)等形式被生物吸收,进入细胞后主要用于合成和核酸两类大分子有机物,这属于新陈代谢中的同化作用(选填“同化作用”或“异化作用”).
(4)写出图中的一条食物链:植物→动物A→动物B.

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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

5.请根据图回答:

(1)受精的部位是图中的[3]输卵管,此时胚胎发育所需要的营养来自卵黄.受精卵是新生命的第一个细胞,受精卵的分裂标志着人类个体发育的开始.
(2)胚胎埋入子宫内膜的过程就是平时人们所说的怀孕.
(3)发育开始于[3]输卵管处,胚胎发育的主要场所是子宫.
(4)胎儿通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体血液里.再由母体排出体外.

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