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    下列分类单位中，物种间亲缘关系最近的是（　　）
    A、门B、科C、属D、纲
    考点：生物的分类及分类单位
    专题：
    分析：（1）生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．
    （2）分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；分类单位越大，亲缘关系越远，共同特征越少．
    （3）种是最小的单位，同种的生物亲缘关系最近．
    解答： 解：根据分析可以知道：选项中的分类单位由大到小依次是：A门、D纲、B科、C属，四个选项中C属的分类单位最小，亲缘关系最近．
    故选：C．
    点评：回答此题的关键是要明确生物分类的单位和亲缘关系的确定．
    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    当有人因溺水、煤气中毒或触电等意外事故突然停止呼吸时，可以用人工呼吸的方法进行急救，下面是口对口吹气法的操作步骤，正确的操作步骤为（　　）
    ①救护者一只手托起病人的下顿，另一只手捏紧病人的鼻孔，然后深吸一口气，对着病人的口部用力吹入．
    ②清除病人口鼻内的异物和污物，保持呼吸道通畅．
    ③使病人仰卧，头后仰，将病人的衣领解开，腰带放松．
    ④救护者的嘴离开，立即松开捏鼻的手．
    A、①②③④B、②③④①
    C、③②①④D、③②④①

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下面所示为小红对六种动物的分类，你认为她进行分类的主要依据是（　　）
    类群1：蜗牛、海参、蝗虫
    类群2：眼镜蛇、蟾蜍、麻雀．
    A、体温是否恒定
    B、是否有脊柱
    C、呼吸方式是否相同
    D、生殖方式是否相同

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如果想知道一个地区的昆虫种类有多少，最好的科学研究方法是（　　）
    A、观察B、调查
    C、探究实验D、全部捕杀后清点

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列关于细菌的说法中，你认同哪一个（　　）
    A、不论形态怎样，细菌都是具有细胞核的单细胞生物
    B、细菌都有细胞壁和荚膜，但没有叶绿体
    C、鞭毛是某些细菌具有的特殊结构
    D、大多数细菌以孢子进行繁殖

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    具有社会行为的动物，其社会行为的主要特征是（　　）
    A、对群体的作用不同，但地位平等
    B、对群体的作用相同，且地位平等
    C、对群体的作用不同，且地位不平等
    D、对群体的作用相同，且地位也平等

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    对普利斯特利作过的实验进行结果预测，不正确的是（　　）
    A、将点燃的蜡烛放入密闭的玻璃罩内--蜡烛不久会熄灭
    B、将一只活鼠放入密闭的玻璃罩内--活鼠不久会死去
    C、将一只活鼠和一盆绿色植物同时放入密闭的玻璃罩--活鼠一定不会死
    D、在光照下，将一只活鼠和一盆绿色植物同时放入密闭玻璃罩--活鼠存活较长时间

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    下列叙述，不正确的是（　　）
    A、萌发的种子呼吸作用旺盛
    B、植物的呼吸作用在所有生活的细胞中进行
    C、植物体有专门的呼吸器官
    D、氧气和二氧化碳主要从叶片的气孔进出

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    如图为显微镜的结构图，据图回答：
    （1）对光时要转动
     
    使低倍物镜正对通光孔，选择遮光器上较大的光圈，左眼注视[
     
    ]
     
    ，并转动[
     
    ]直到出现明亮的视野．
    （2）观察时，转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，此时眼睛应从
     
    注视物镜，不要使之接触玻片，然后左眼注视目镜，同时反向转动粗准焦螺旋直到视野中出现物像后，再转动[9]
     
    直到物像清晰．
    （3）要想使视野中的位于右下方的物像移到中央，应向
     
    方向移动玻片标本．

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