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    9．控制人有耳垂的基因为D，无耳垂的基因为d，则一个有耳垂的人的基因组成是（　　）
    A．DDB．DD或DdC．DdD．dd

    分析 生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来．

    解答 解：同种生物同一性状的不同表现形式，在遗传学上称为相对性状．人的有耳垂与无耳垂，是同一性状的不同表现形式，因此是一组相对性状．由显性基因控制的性状是显性性状，由隐性基因控制的性状是隐性性状．控制有耳垂的为显性基因D，无耳垂的为隐性基因d，因此DD或Dd有耳垂，dd无耳垂．
    故选：B．

    点评 解答此类题目的关键是理解基因的显性与隐性．显性性状的基因组成有两种，隐性性状的基因组成只有一种．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    19．下列关于动物行为的叙述，正确的是（　　）
    A．动物的先天性行为是由遗传物质决定的
    B．动物的学习行为一旦形成，就不会改变
    C．孔雀开屏不属于动物个体间的信息交流
    D．社会行为的重要特征是有组织但不分等级

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    20．为了保护生态环境，你将选择下列哪些生活用品或物品（　　）
    ①纸质贺卡   
    ②节能灯      
    ③带烘干功能的洗衣机
    ④太阳能热水器
    ⑤一次性筷子   
    ⑥塑料包装袋
    ⑦可充电电池       
    ⑧无磷洗衣粉．
    A．①③⑤⑦B．②④⑦⑧C．③⑤⑥⑧D．①②④⑥

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    科目：初中生物 来源： 题型：填空题

    17．微生物在自然界中广泛分布，与我们生活密切相关．如图是5种微生物的形态结构示意图，请分析回答：

    （1）图中5种微生物营异养生活．其中甲、乙、丁有细胞结构（填序号）
    （2）图中甲能够通过分裂生殖快速产生新个体，并且能形成芽孢，故能在自然界中广泛分布；在营养丰富的环境中，生物丁常通过出芽生殖快速繁殖新个体．
    （3）人类乱用抗生素，导致细菌不断的进行变异，出现了超级细菌，用达尔文的观点分析，这是自然选择的结果．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．原尿流经肾小管时，完全不被重吸收回的血液的成分是（　　）
    A．大部分水B．全部葡萄糖C．部分无机盐D．尿素

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    14．为探究种子萌发的环境条件，小明同学设计了如下实验：在A、B、C、D四个培养皿内分别放等量的棉花，在棉花的上面都放入25粒大小相同菜豆种子，然后将它们放在不同条件下进行培养，数日后记录种子萌发的情况如下表，请分析回答：
    装置ABCD
    场所日光下日光下黑暗中黑暗中
    温度23℃23℃23℃23℃
    棉花干湿状态潮湿（含一定水分）干燥潮湿（含一定水分）干燥
    种子萌发数量230240
    （1）根据小明同学的实验设计，可以推测，本实验的目的是探究水分和光照是否是种子萌发所需要的环境条件．
    （2）实验A和B对照，变量是水分．
    （3）根据实验A和实验C的实验结果判断，光照不是种子萌发的环境条件．
    （4）实验设计中，实验A和实验D不能形成对照，原因是有两个变量．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．农业上用射线或药物处理农作物种子，获得新品种的原理是射线或药物（　　）
    A．使种子里的遗传物质发生了改变B．改变了农作物种子中的营养成分
    C．淘汰了农作物的某些不良性状D．直接改变了农作物的某些性状

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．小明在探究大豆种子萌发的条件时做了如下对照试验，你认为他在研究哪个条件（　　）
     组别 种子数温度 水 空气 
     A 20 25 充足充足 
     B 20 25 不充足 充足
    A．温度B．水C．氧气D．内在条件

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    11．下列各类营养物质在人体消化管内开始被消化的先后顺序是（　　）
    ①蛋白质    ②淀粉   ③脂肪   ④无机盐   ⑤维生素．
    A．①③④B．③②⑤C．②③①D．②①③

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