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    【题目】由于生态系统不是各自独立，而是有密切联系的，所以人类活动对环境的影响也具有全球性。（ ）

    【答案】√

    【解析】

    试题分析：生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境，生物圈是人类和其它生物生存的共同家园，我们要好好保护它。因为生物圈是一个统一的整体，因此人类活动对环境的影响是的具有全球性。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】物种多样性的基础是

    A. 细胞多样性 B. 生态系统多样性

    C. 遗传多样性 D. 动物数量多样性

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图，人体的胃液中含有大量盐酸，呈强酸性（pH约为1.5～3.5），具有强腐蚀性。然而，胃内表面黏膜层中的黏液细胞可以分泌出一种黏液，使胃表面始终保持弱酸性（pH约为6～7），保证胃不会被腐蚀。生存于胃及十二指肠中的幽门螺杆菌可以钻透黏液，附着生活在靠近胃黏膜层相对中性的环境中。请回答下列问题：

    （1）幽门螺杆菌属于细菌，它的细胞结构的最显著特征是_____，幽门螺杆菌进入胃后，可以依靠其_____在胃内自由运动，危害胃的结构及生理。

    （2）某同学为研究幽门螺杆菌，设计了如下的体外培养方案，步骤如下：

    A．配制培养基；B．用盐酸溶液将培养基的PH值调至2；C．将培养基分装到培养皿中，并灭菌；D．待培养基冷却后，在无菌条件下接种幽门螺杆菌；E．将培养皿放在充有混合气体（其中氧气5%，二氧化碳10%）的密封罐内；F．将密封罐放在37℃恒温箱中培养。

    ①他的步骤，_____存在明显错误，正确的做法是_____。

    ②E项是培养幽门螺杆菌所必需的，其气体含量与空气（氧气21%，二氧化碳0.03%）不同，请你从材料中找出这样做的理由：_____。

    （3）为了寻找患慢性胃炎与幽门螺杆菌感染的关系，有人对慢性胃炎发病率和幽门螺杆菌感染率进行抽样调查，得到如表所示结果：

    年龄/岁

    慢性胃炎

    发病率（%）

    幽门螺杆菌

    感染率（%）

    0～9

    5

    2

    18～25

    15

    18

    26～35

    29

    30

    36～45

    38

    46

    46～55

    49

    59

    ＞55

    63

    55

    ①根据表中数据，你分析感染幽门螺杆菌与慢性胃炎发病的关系是怎样的？_____。

    ②幽门螺杆菌感染是可以治愈的，青霉索杀灭效果可达到80%左右。如果青霉素杀灭细菌的原理是破坏细菌细胞的细胞壁，那么青靠素会不会对人体细胞产生危害？为什么？_____。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】绿色植物在白天和黑夜都能进行光合作用。（ ）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】自然界中，生物与环境相互作用，适应者生存下来并不断地延续和发展。有关生物进化的研究总是与遗传学分不开，请分析并完成下列问题：

    （1）豌豆是遗传学研究中常用的植物实验材料，原因之一是它具有很多明显的______，比如种子的圆粒和皱粒、未成熟豆荚的绿色和黄色等。已知未成熟豆荚的绿色（B）对黄色（b）为显性，现将纯种绿色豌豆授以纯种黄色豌豆的花粉，则该植株所结豌豆豆荚的颜色及基因组成分别是______；将该植株所得豌豆播种，自然状态下进行自花传粉，所结出的豌豆种子中胚的基因组成可能是______。

    （2）果蝇是遗传学研究中常用的动物实验材料，果蝇的翅型有长翅和残翅两种类型，控制这一相对性状的基因用A、a表示。表为三组果蝇的杂交实验结果，请据表回答：

    实验组别

    一

    二

    三

    亲代的性状表现

    长翅×残翅

    长翅×长翅

    长翅×长翅

    子代性状

    表现及数目

    长翅

    52

    101

    76

    残翅

    49

    0

    25

    果蝇翅型的显性性状为______；第三组杂交实验的子代长翅果蝇中杂合的个体所占的比例为______；现有一只长翅雄果蝇，为了检测其基因组成，让它与残翅雌果蝇交配，产生足够多的后代，请预测可能的实验结果：①______（写现象及结论）；②______（写现象及结论）。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】我国是动、植物种类比较丰富的国家，如表列举的保护动、植物与所属种类不正确的是

    生物名称

    所属种类

    A

    蕨

    蕨类植物

    B

    玉米

    被子植物

    C

    扬子鳄

    爬行动物

    D

    白鳍豚

    鱼类

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示的是根尖的几种细胞，请回答下列问题：

    （1）图D是__________细胞，位于根尖最尖端，具有_________作用。

    （2）根的生长是连续的。图A表示的是当前根尖的某一部位细胞的形态，过一段时间，它的形态将是__________（填字母表示）。

    （3）图B表示的是___________区细胞，是吸收水和无机盐的主要部位，因为该细胞向外突起形成了_________。

    （4）根据所学的根尖知识，据图分析可知，图中所示的四种细胞从根尖顶端向上的顺序依次是_________________ 。（用图中字母表示）

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    【题目】依据下图所示的几种微生物的形态结构模式图，回答问题。

    （1）侵入人体后，可能会导致人体患“破伤风”疾病的是_______________，高致病性“禽流感”是由［ ］_____________________侵入家禽的体内引起的。

    （2）图中属于霉菌的是［ _］和［_ ］，用放大镜观察，可以发现它们是由_______________构成的。

    （3）控制A、D两种生物体生命活动的中心分别位于［ ］_____________________、［ ］内。

    （4）图中生物都营寄生生活的是［ ］______________，都是单细胞生物的有______________,属于真菌的有_____________________。

    （5）蒸出的馒头暄软多孔，是因为有［ ］_____________________参与的结果。

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