A、同属的动物 |
B、同科的动物 |
C、同目的动物 |
D、同纲的动物 |
科目:初中生物 来源: 题型:
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、向日葵通过果实中的种子来繁殖后代 |
B、将甲兔的乳腺细胞融合到乙兔的去核卵细胞汇总,由该细胞发育成新个体 |
C、马铃薯的块茎发芽生根,进而发育成马铃薯幼苗 |
D、用青萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蜻蜓、螳螂的发育都要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段 |
B、猛禽的牙齿锋利,利于捕食小动物 |
C、蚊子的幼虫在生长发育过程中有蜕皮现象 |
D、鸟卵中进行胚胎发育的部位是卵黄 |
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科目:初中生物 来源: 题型:
A、蝗虫的外骨骼既能保护内部柔软器官,又能防止水分蒸发 |
B、鲫鱼身体呈梭形,可以减小在水中游泳时的阻力 |
C、家鸽每呼吸一次,就在肺和气囊中各进行一次气体交换 |
D、蜥蜴陆地产卵,并有坚韧的外壳保护,是对陆地环境的适应 |
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