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    6. 生物小组的同学对调查的校园植物进行了分类。他们将油松、雪松、苏铁、水杉归为一类，而将垂柳、白杨、樟树、玉兰归为另一类，他们归类的标准是 ()

       A. 按照植物的经济价值   B. 按照植物的观赏价值

       C. 按照植物的生活环境   D. 按照植物的形态结构

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：

    2. 观察下面的分类系统图解，回答下列问题。

    (1) 虎和豹的不同点多，还是虎和猫的不同点多？为什么？

    (2) 在上述生物中，与人类亲缘关系最近的是什么生物？

    (3) 猫和狗共有的分类单位有哪些？

    (4) 请写出豹隶属的分类单位？

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 观察下图中桃花的结构，回答下列问题。

    (1) 桃属于种子植物中的 植物，它由 、 、 、 、和 六大器官构成。

    (2) 图中①是 ，②是 ，③是 ，④是 ，⑤是 ，⑥是 ，⑦是 。

    (3) 桃花的结构中，将来发育成果实的是[ ] ，将来发育成种子的是[ ]。

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. “一夜海潮河水满，鲈鱼清晓入池塘。”鲈鱼游泳时，控制游泳方向的主要是 ()

       A. 胸鳍   B. 背鳍

       C. 尾鳍   D. 臀鳍

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    10. 植物体之所以能够由小长大是因为 ()

       A. 细胞数目增多   B. 体积增大

       C. 细胞分裂、生长和分化   D. 细胞分化

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    7. 生物分类的主要依据是生物的 ()

       A. 身体大小   B. 数量大小

       C. 分类等级   D. 形态结构和生理功能

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    1. 在生物分类中，最基本的分类单位是 ()

       A. 界   B. 门   C. 科   D. 种

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    3. 中药处方中经常会出现的“山栀子”“栀子”“枝子”“水栀子”等药材名称，经研究，他们实际是同一种植物，这种现象属于 ()

       A. 同物异名   B. 同名异物   C. 笔误   D. 读音误解

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    9. 细菌和真菌对于自然界中碳循环起着重要的作用，下列描述中不正确的是 ()

       A. 细菌和真菌在碳循环中起分解有机物的作用

       B. 细菌和真菌把动、植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，供植物吸收利用

       C. 如果没有细菌和真菌，就能避免动、植物和人患病

       D. 如果没有分解者，动、植物的遗体就会堆积如山，活的动、植物就会丧失生存空间

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