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下图事实植物进化历程的图解,据图回答问题:

⑴原始生命形成以后,由于营养方式的不同,一部分进化为不能自养的原始单细胞动物;另一部分进化成为具有          的A          
⑵最早登陆的植物类群是B          和C          。但是,B和C的生殖离不开水。后来,一部分C进化成为原始的           ,它包括D          和E           ,D和E脱离了水的限制,更加适应了陆地生活。
⑶从植物进化的历程来看,植物进化的趋势是:由                    ,                    , 由                     
(1)自养能力  原始藻类
(2)原始苔藓  原始蕨类 种子植物  原始裸子  原始被子
(3)水生 陆生 低等  高等  简单  复杂

试题分析:植物进化的历程为:生活在海洋中的原始藻类,经过极其漫长的年代,逐渐进化成为适应陆地生活的原始的苔藓植物和蕨类植物,使原来的不毛之地开始披上了绿装,但是,它们的生殖还都需要有水的环境,后来,一部分原始的蕨类植物进化成为原始的种子植物,包括原始的裸子植物和被子植物,由于花粉管的出现它们的生殖完全脱离了水的限制,更加适应陆地生活,生物通过对不同类群生物的形态结构、生殖方式以及生活环境进行比较、分析,可以发现生物进化遵循由简单到复杂,由低等到高等,由水生到陆生的规律。
练习册系列答案
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科学家在研究人类的起源和发展的重要依据是古人类化石。(   )

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米勒的实验开创了生命起源研究的新途径。你能对他的实验过程进行总结吗?(5分)
(1)火花放电的作用是______________________________________
(2)向装置内输入的气体主要是______________________________
(3)米勒提出的问题是_____________________________________
(4)米勒在实验中搜集到的证据是___________________________。
(5)米勒得出的结论是____________________________

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科目:初中生物 来源:不详 题型:实验题

根据上页的模拟实验图回答(12分,每空1分)

(1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净。这样做的目的是                                                                                     
(2)A装置模拟                  ,由A 泵入混合气体前,需将装置内的空气抽净,其目的是                  。泵入气体主要成分包括                          ,这是模拟                  成分。
(3)B装置模拟                  ,正负电极放电产生火花模拟                          ,这主要是为该实验提供                  
(4)C装置模拟                  ,对此装置中的产物进行分析,发现里面存在的有机物是                 
(5)A到C过程实际上是模拟               过程。
(6)此实验表明                                                          

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

地球上原始大气的成分与现在大气成分明显区别是原始大气的成分中没有(  )
A.水蒸气B.氨C.二氧化碳D.氧气

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

考古工作者发现,最古老的生物化石均为水生生物,并且,在越早的形成的地层里,水生生物的化石越多,在越晚形成的地层里,陆地生物的化石越多。这一事实说明了生物的进化方向是( )
A.从水生到陆生B.从简单到复杂
C.从低等到高等D.以上三者

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

下列哪项属于同源器官?(    )
A.鲸的胸鳍和猴的前肢
B.果蝇的翅和蜂鸟的翅
C.水螅的触手和蝙蝠的翼手
D.青蛙的后肢和昆虫的翅

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科目:初中生物 来源:不详 题型:读图填空题

各种生物进化的证据中,最直接的证据是  .

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科目:初中生物 来源:不详 题型:单选题

科学家推测古人类“露西”能直立行走,得出这一结论的证据是
A.她生活在森林中,脑容量仅400-500毫升
B.她能使用树枝和石块等工具来获取食物、防御敌害
C.她的髋骨比较宽阔,下肢骨比上肢骨粗壮
D.她生活在300万年前,有用火的多种痕迹

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