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    16．下列各组生物中，没有细胞结构的一组（　　）
    A．结核杆菌和枯草杆菌B．流感病毒和乙肝病毒
    C．草履虫和变形虫D．小麦和水稻

    分析 生物共有五类，动物、植物、真菌、细菌、病毒，五类生物中，只有病毒没有细胞结构．病毒没有细胞结构，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成．．

    解答 解：A、结核杆菌和枯草杆菌是细菌，有细胞结构；A不符合题意；
    B、流感病毒和乙肝病毒是动物病毒，病毒没有细胞结构，只由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；B符合题意；
    C、草履虫和变形虫是单细胞动物，有细胞结构；C不符合题意；
    D、小麦和水稻是多细胞植物，有细胞结构；D不符合题意．
    故选：B

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握只有病毒没有细胞结构．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    6．如图中是我们学过的五种动物，请回答有关问题：

    （1）A是一种会飞的动物，它的身体可分为三部分，胸部有三对足和两对翅．
    （2）C是国家二级保护动物，俗称娃娃鱼，属于两栖动物．
    （3）D是一种珍稀动物，其有一种独特的呼吸方式与其体内结构气囊有关．
    （4）E与D相比，E在生殖发育方面的特点是胎生哺乳．
    （5）上述动物中学习能力最强的是E．（填字母）
    （6）图中体温恒定的动物是D和E（填字母）

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    7．下列关于不同动物结构和功能的叙述，错误的是（　　）
    A．蝗虫的外骨骼是其适应陆地生活的重要特征
    B．华枝睾吸虫的生殖系统发达与其生活方式相适应
    C．软体的动物的贝壳是其防止水分蒸发的结构
    D．沙蚕的疣足与其运动相关

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    4．根尖的结构中，具有吸收水分和无机盐功能的一组结构是（　　）
    A．伸长区和根冠B．伸长区和分生区C．成熟区和伸长区D．成熟区和导管

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    11．人的生活离不开营养物质和氧气，同时还需要排出体内产生的代谢废物．人体是一个统一的整体，各个系统之间存在着密切的联系．下图为人体部分生理过程示意图，其中a、b、c分别表示不同的物质，d、e表示不同的液体，请据图回答下列问题：

    （1）在消化道内，参与消化蛋白质的消化液有胃液、肠液和胰液，蛋白质最终消化为[a]氨基酸，经小肠吸收进入血液．
    （2）当膈肌处于收缩状态时，物质b进入肺泡，后和血液进行气体交换随血液流动．它首先进入心脏中的左心房，最终在人体各组织细胞的线粒体中被利用．
    （3）健康人的液体d是原尿；e与血浆相比，液体e中不含蛋白质和葡萄糖；比较血管①和②中的血液成分，②中尿素和氧的含量明显高于①的含量．
    （4）上臂静脉注射的葡萄糖随血液运输至小腿肌肉细胞，被小腿肌肉细胞利用后产生的c物质再随血液排出体外，在整个过程中，血液至少经过心脏3次．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    1．家里的剩饭剩菜可以用保鲜膜包起来短时间储存，保鲜膜的作用是（　　）
    A．隔绝空气，阻挡灰尘
    B．释放出化学物质杀死细菌
    C．隔绝空气，避免空气中的微生物进入
    D．隔绝空气，使食物中的细菌无法呼吸

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．为探究环境因素对蚯蚓生活的影响，设计了下面的实验：取3个大小一样的广口瓶，分别贴上甲、乙、丙标签．在甲、丙两瓶中放入湿润的肥沃土壤，在乙瓶中放入经烘干的肥沃土壤．然后在3个瓶中同时各放入5条大小及生活状况相同的蚯蚓（如图）．观察一段时间后：
    （1）哪瓶中的蚯蚓蠕动能力会明显弱？乙．蚯蚓没有呼吸系统，靠能分泌黏液而湿润的体壁进行呼吸．
    （2）甲、乙两瓶的实验现象说明影响蚯蚓生活的环境因素是水分，其中，设置甲、乙两瓶的目的是对照．
    （3）如果把蚯蚓放在玻璃板上或粗糙的纸板上，则探究的是刚毛对蚯蚓运动的影响．请预测结果并作解释：蚯蚓在粗糙纸板上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快．因为蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，而在粗糙表面，刚毛能够固着身体．
    （4）乙瓶中的蚯蚓死去了，原因是蚯蚓不能在烘干的肥沃土壤里呼吸．
    （5）若将丙装置放在暗处，则可以进一步探究光对蚯蚓的影响．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    5．下列血管中，流动脉血的是（　　）
    ①肺静脉②上腔静脉③肺动脉  ④主动脉⑤肱动脉⑥肾静脉．
    A．①②⑥B．①⑤⑥C．①④⑤D．②③④

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．控制人口增长过快的关键是（　　）
    A．优生B．晚育C．少生D．晚婚

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