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【题目】当你在自然界畅游的时,大自然中的鸟语花香.飞禽走兽会给你带来无穷的乐趣与遐想……草原上纵情驰骋的野马,原野上怡然漫步的非洲象,森林里攀援自如的猕猴,海洋中一跃而起千层浪的鯨,挖洞的鼹鼠,飞翔的蝙蝠……这些动物都是生物圈中的一员,构成了大自然一道道美丽的风景.请结合生物学知识回答下列问题:

(1)动物的行为分为先天性行为和学习行为,马戏团里的小狗表演算术的行为属于_____

(2)动物的世界是丰富多彩的,水母和青蛙在分类学上分别属于_____

A.肠动物、两栖动物 B.扁形动物、爬行动物

(3)“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”可以说鸟的全身都是为飞行而设计的。观察鸟的形态结构,你会发现鸟的前肢变成_______,上面生有几排大型的羽毛,适于搏击空气。

(4)判断:家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,这样的发育属于不完全变态发育。_____

(5)动物是我们人类的朋友,请你用掌握的生物学知识写一段话,或赋一首小诗,或绘一幅画来表达你对动物的一份真挚的情感。_____

【答案】学习行为 A 错误 保护野生动物,就是关爱人类自己。

【解析】

1)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质决定的行为,是动物的一种本能,不会丧失。

2)学习行为是动物出生后在动物在成长过程中,通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。

3)自然界中的动物多种多样,我们要对动物进行分类,动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能。

4)鸟类多数营飞行生活,其结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。

5)昆虫的发育分完全变态和不完全变态,完全变态发育的过程分:卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段;不完全变态的发育过程分:卵、幼虫、成虫三个阶段。

1)马戏团的小狗能表演算术。是小狗出生以后,通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为,因此小狗的这种行为属于学习行为。

2)水母属于腔肠动物,身体内有假体腔,两胚层,左右对称;青蛙幼体蝌蚪生活在水中,用鳃呼吸,发育为变态发育,成体既能生活在水中,又能生活在陆地上,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,属于两栖动物,A符合题意。

3)观察鸟的形态结构示意图可知,鸟的前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行。

4)家蚕的发育经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,属于完全变态发育,不完全变态发育只经历了受精卵,若虫、成虫三个时期,原说法错误。

5)结合要求,写保护动物的宣传标语,可以想到动物与人类的关系很密切,注意分析,要语言简练,富有意义,给人以警醒,如“保护野生动物,就是关爱人类自己。人应该与动物互相信赖,友好相处。”

练习册系列答案
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