请将下列几种动物的行为与所对应的类别用直线连起来：
①猴王带领一群猴子在丛林中活动 A．觅食行为
②羚羊依靠嗅觉寻找食物 B．社群行为
③两只狗为争夺骨头在打架 C．争斗行为
④孔雀东南飞 D．繁殖行为
⑤孔雀开屏 E．节律行为．
解：猴王带领一群猴子在丛林中活动，有一定的组织，等级制度，属于社群行为；羚羊依靠嗅觉寻找食物属于觅食行为（捕食行为）；两只狗为了争夺食物、配偶、占领繁殖的区域而发生的战斗．属于争斗行为；壁虎断尾是为了吸引敌害的注意，掩护自己逃跑，属于防御行为；织布鸟筑巢是为了产卵、孵卵、育雏的需要，属于繁殖行为，孔雀东南飞属于节律行为；孔雀开屏是为了吸引雌性孔雀的注意是求偶行为属于繁殖行为．
故答案为：
分析：此题考查的知识点是动物行为的类型，解答时可以从动物行为的类型特点方面来切入．
点评：解答此类题目的关键是熟知动物行为的类型和特点．
科目：初中生物
来源：《5.2 动物的运动和行为-5.3 动物在生物圈中的作用》2013年江西省九江市实验中学八年级（上）单元测试卷（解析版）
题型：填空题
在人类的医药史中，有些动物可以为我们人类所用．如蚯蚓是一种传统的中药材，即“地龙”，有清热定惊，清肺平喘，行经通络的功能．鲎是一类古老的节肢动物．医务工作者利用鲎的血液接触细菌后马上凝固的特点，抽取鲎的血液，做成鲎试剂，使其与病人的血、尿、痰、脑脊髓液、胸水和腹水接触，马上就能检察出是否有细菌感染，这就为急症病人的快速确诊提供了条件．动物在医药方面的运用是否很广泛呢？为此，生物老师指导学生开展社会调查．
（1）同学们本次调查准备采用访谈法，请你帮助设计两个访谈时提的问题：
① ．
② ．
（2）访谈时要做记录，下列做法对采访记录的结果会产生不良影响的是
A．借助录音机记录 B．准确、详细地记录
C．凭自己的认识记录 D．真实、详细地记录
（3）访谈时，要使别人愿意回答你的问题，同学们提出了以下一些建议：
①态度认真、诚恳、谦虚 ②尊重对方、相信对方
③善于创造轻松活泼的氛围 ④与被访人心灵沟通
你认同哪几项呢？ ．
（4）在确定访谈程序时，同学们也有争议，请你将下列选项排出正确的顺序．（在横线上填出正确的序号）
①确定采访对象 ②撰写调查报告 ③确定采访主题
④确定采访内容 ⑤采访过程中态度要认真、诚恳、谦虚
⑥作好采访记录
运用访谈法开展调查活动的正确步骤是： → → → → → ．
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