A. | 低倍物镜 | B. | 高倍物镜 | ||
C. | 油镜 | D. | 可以随意选择物镜 |
分析 光学显微镜的使用步骤:
1、取镜和安放
①右手握住镜臂,左手托住镜座.
②把显微镜放在实验台上,略偏左.安装好目镜和物镜.
2、对光
①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.注意,物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离.
②把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开,便于以后观察画图.转动反光镜,看到明亮视野.
3、观察
①安装装片:把所要观察的载玻片放到载物台上,用压片夹压住,标本要正对通光孔.
②调焦:转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,眼睛看着物镜以免物镜碰到玻片标本,直到物镜接近载玻片.这时左眼向目镜内看,同时反向转动粗准焦,使镜筒缓缓上升,直到找到物象,物象不清晰,再调节细准焦螺旋,使物象更加清晰.最后整理实验台.据此解答.
解答 解:学生在使用显微镜观察玻片标本时,首先选择的物镜是低倍镜,不能选择高倍镜,因为高倍镜折光损失大,会使视野变暗,而且视野比低倍物镜窄,不容易发现物像,所以应选低倍镜
故选:A.
点评 正确使用显微镜是初中生必须具备的基本操作技能,要想做好此类题目,平时一定要多动手,多思考,做到熟能生巧.
科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 分泌物 | B. | 声音 | C. | 气味 | D. | 视觉 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在购买食物时,我会关注是否含有添加剂、保质期、生产日期等内容 | |
B. | 探视甲型HlNl病人时戴上医用口罩 | |
C. | 用喝营养快线、可乐代替喝水,只吃自己喜欢的食物 | |
D. | 与艾滋病人共用学习用具、共同进餐 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个精子只能和一个卵细胞结合 | |
B. | 男性产生的X型精子和Y型精子数量相当 | |
C. | 女性产生的卵细胞和男性产生的精子数量是一样的 | |
D. | X型精子和Y型精子分别与卵细胞结合机会相等 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④ | B. | ④③②① | C. | ①③④② | D. | ③① |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一日三餐主副食合理搭配 | |
B. | 粗细粮合理搭配 | |
C. | 青少年每天的学习量很大,所以每餐都要以肉为主 | |
D. | 一日三餐应荤素合理搭配 |
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科目:初中生物 来源: 题型:填空题
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