分析 如图鸟卵的结构包括:胚盘,卵壳,系带,卵黄膜,卵黄,气室,卵白,卵壳膜.
卵壳起保护作用;
内层卵壳膜和外层卵壳膜起保护作用;
气室可以为胚胎发育提供氧气;
卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分;
卵黄系带起到固定卵细胞的作用;
卵黄膜是紧包在卵黄外面的膜,起保护作用;
卵黄为胚胎发育提供营养.
卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎.
图中1卵壳,2卵壳膜,3气室,4卵白,5胚盘,6卵黄,7系带,8卵黄膜.
解答 解:(1)在该鸡蛋的结构中,胚盘将来能发育成雏鸡,胚盘与卵黄膜和能供给胚胎发育所需要养料的卵黄共同组成完整的卵细胞.
(2)既对卵细胞起保护作用,还能为胚胎发育提供水分和养料的是卵白.
(3)雏鸡属于早成雏,出壳后不久,就能随亲鸟觅食.
(4)将外源基因植入一种生物的基因组中,并引起性状发生变化,这种变异是由遗传物质发生变化引起的,能够遗传给后代,是可遗传的变异.所以科学家通过转基因技术培育出产蛋多的母鸡,“多产”这种变异是由遗传物质发生变化引起的,能够遗传给后代,是可遗传的变异.
故答案为:
(1)胚盘; 卵黄膜; 卵黄.
(2)卵白.
(3)早成雏.
(4)能;“多产”这种变异是由遗传物质发生变化引起的是可遗传的变异.
点评 掌握鸟卵的结构和功能是解题的关键.
科目:初中生物 来源:2016-2017学年山东省七年级上10月检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
调查校园生物中,以下做法,正确的是( )
A.小军发现好几株他不认识的植物,于是把它们拔出来,带回家研究
B.小梅拔开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到校园外面去了,小梅把它记录下来
C.小伟调查记录中有蚰蜒,其他同学都没有,小伟决定把它删掉
D.小明发现一只老鼠,太恶心了,不记录
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 动物数量越多越有利于植物的生长和繁殖 | |
B. | 没有动物,生态系统的物质循环就无法进行 | |
C. | 某种动物被人大量捕杀,可能会影响生态系统的平衡状态 | |
D. | 动物直接或间接以植物为食,对植物的生长和繁殖总是不利 |
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 灰尘阻滞了呼吸通道 | B. | 干燥的环境中没有食物 | ||
C. | 体表粘液干燥,呼吸无法进行 | D. | 体内水分蒸发,失水过多 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | 黑种人的后代仍是黑种人 | |
B. | 孪生兄弟不易分辨出来 | |
C. | 同是一株树上的叶子,但都不完全一样 | |
D. | 羊生出的还是羊 |
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科目:初中生物 来源: 题型:选择题
A. | DNA多样性 | B. | 生物种类的多样性 | ||
C. | 基因的多样性 | D. | 生态系统的多样性 |
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