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    18．下列动物中体腔中有膈的是（　　）
    A．骡子B．青蛙C．蝗虫D．麻雀

    分析 哺乳动物的特征有体表被毛，牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化，体腔内有膈，心脏四腔，用肺呼吸，大脑发达，体温恒定，胎生哺乳等．

    解答 解：A、“骡子”是哺乳动物，体内有膈；
    BCD、“青蛙”是两栖动物、“蝗虫”是昆虫，“麻雀”是鸟类，体腔内都没有膈．
      所以，体腔中有膈的是“骡子”．
    故选：A．

    点评 解答此类题目的关键是理解掌握哺乳动物的特有的特征．特别是胎生哺乳、体腔中有膈是哺乳动物特有的结构，其他动物没有．

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    8．如图示生物进化的大致过程，请据图回答：
    （1）鸟类和①爬行类、②哺乳类都是由原始的④两栖类直接进化而来的．
    （2）两栖动物是由水生向陆生转变的过渡类型，从爬行动物开始时真正的陆生脊椎动物，哺乳动物是脊椎动物最高级的类群．
    （3）种子植物是植物界最高等的类群，包括裸子植物和③被子植物，他们的共同祖先是原始的藻类植物，其中被子植物是植物界中等级最高，种类最多，分类最广，与人类关系最密切的类群．
    （4）苔藓植物和蕨类植物的生殖都离不开水，故适宜生活在阴湿的环境中．

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    9．自2003年以来，在东南亚多国爆发的禽流感中，H5N1型高致病性禽流感病毒已导致65人死亡，数亿只家禽被扑杀，给相关国家造成近120亿美元的损失．一旦死灰复燃的禽流感大范围波及全球，其后果难以估量，因此人们采取了很多措施控制疾病蔓延．请根据所学的知识回答下列问题．
    （1）从传染病的角度看，H5N1型高致病性禽流感病毒是导致人类感染的病原体．与大肠杆菌、酵母菌相比，H5N1禽流感病毒结构上的最大特点是没有细胞结构．
    （2）H5N1禽流感病毒确诊患者属于传染源，为了控制此流感的蔓延，给人群注射H5N1型禽流感病毒的疫苗，这一措施属于保护易感人群，被注射疫苗的人获得免疫称为特异性免疫．
    （3）健康人注射H5N1疫苗后，体内产生的抗体不能（填“能”或“不能”’）对H7N9流感病毒产生作用．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    6．失血较多的AB型血重伤员在输血时可输入大量的（　　）
    A．O型血B．B型血C．A型血D．AB型血

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    13．如图：图（一）表示呼吸过程中吸气时的状态，此时，膈肌收缩；图（二） 表示呼吸过程中呼气时的状态，膈肌舒张．

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    3．关于克隆样多利下列说法错错误的是（　　）
    A．多利与代孕母羊长得一模一样
    B．多利与供核母羊长得一模一样
    C．多利的培育过程使用了细胞融合技术
    D．多利的培育过程体现了细胞分裂、生长、分化等多种细胞生命活动

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    科目：初中生物 来源： 题型：选择题

    10．小东在调查池塘中的生物时，用光学显微镜不能观察到的是（　　）
    A．草履虫B．病毒C．衣藻D．甲藻

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    科目：初中生物 来源： 题型：多选题

    7．人体排出废物的途径除了排尿以外，还有哪些途径？（　　）
    A．排便B．排汗C．呼吸D．呕吐

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    科目：初中生物 来源： 题型：解答题

    5．根据下式回答：

    （1）过程a和b分别表示植物的光合作用和呼吸作用．
    （2）过程a的能量变化是把光能转变为贮存在有机物中的化学能．
    （3）a过程对于维持大气中氧气和二氧化碳的恒定具有极为重要的作用．

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