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资料一:2014年春季,手足口病卷土重来,该病是近几年临床上较多见的一种由肠道病毒引起的传染病,而且易感人群不再局限为幼儿,已成年患者的不断出现,使得手足口病再次引发人们的关注.
资料二:近年来,越来越多的人喜欢养狗、猫等宠物,这为狂犬病传播带来隐患.我市狂犬病发病率呈逐年上升趋势.狂犬病患者一旦发病几乎全部死亡.专家提醒:如被宠物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗.
资料三:几年前曾经肆虐的甲流,因为甲流疫苗的广泛使用而得到了有效遏制,而没有接种过甲流疫苗的人则往往容易患病.
(1)从传染病流行的基本环节来看,患手足口病的儿童属于
 
.学校会劝患有手足口病的儿童回家治疗,这在传染病的预防措施上属于
 
.发生该传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的
 

(2)从免疫的角度来看,注入人体的狂犬病疫苗属于
 
;接种疫苗的人获得的免疫是
 
免疫,这属于人体免疫的第
 
道防线.
(3)使用抗生素治疗手足口病、狂犬病或甲流效果不显著,主要是因为引发此类传染病的病原体是
 
考点:传染病流行的基本环节,病原体与传染病的病因,传染病的预防措施,人体特异性免疫和非特异性免疫
专题:
分析:传染病是由病原体引起的,能在人和人之间,以及人和动物之间传播的疾病;
计划免疫是特异性免疫,利用人体的第三道防线.
解答:解:(1)传染病流行的基本环节有传染源、传播途径和易感人群.传染源指的是能够散播病原体的人或动物,此题中患有手足口病的儿童属于传染源.学校针对传染源采取的措施就属于控制传染源.发生该传染病后,学校立即对所有教室、宿舍等进行消毒,这是预防传染病流行措施中的切断传播途径.
(2)疫苗是用杀死或减毒的病原体制造的,注射到人体内会刺激淋巴细胞产生抗体,属于人体的第三道防线,特异性免疫.能刺激人体产生抗体的物质称为抗原.
(3)抗生素是由真菌分泌的能杀死某些致病细菌的物质,对病毒无效.手足口病的病原体为肠道病毒,所以不能使用抗生素治疗.
故答案为:(1)传染源;控制传染源;切断传播途径;(2)抗原;特异性;三;(3)病毒.
点评:掌握传染病的概念、基本环节和预防措施等基础知识并会灵活运用.
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下列属于我国特有的珍稀植物是(  )
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下列各生物分类单位所包含的生物中,共同特征最多的是(  )
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生活污水排入水体,为什么导致水生动物种类减少?

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如图是动物细胞的结构模式图,请据图回答:
(1)能控制物质进出的结构是[
 
]
 

(2)若想从该细胞中提取DNA,应主要从[
 
]
 
中提取.
(3)细胞中的能量转换器主要存在于[
 
]
 
中.
(4)与植物细胞相比,动物细胞没有
 
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

如图是水螅的纵切面示意图.回答问题:
(1)水螅通常生活在水流缓慢、水草繁茂的
 
中,身体呈
 
对称.水螅身体的一端附在水草等物体上,另一端伸展着5~12条细长的[
 
]
 
,用于探寻和捕获猎物.
(2)水螅内外两层细胞所围成的空腔叫做[
 
]
 
,它与[
 
]
 
相通,吃进去的食物在该腔内被[
 
]
 
细胞消化,消化后食物残渣仍由
 
排出.
(3)水螅用于攻击和防御的细胞是
 
,它是[
 
]
 
的一种细胞,该细胞藏着
 
 
,能将猎物麻醉或杀死.
(4)水螅主要通过
 
的方式生殖,当[
 
]
 
长成小水螅后,就会从
 
上脱落,进行独立生活.

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科目:初中生物 来源: 题型:

请根据如图四种动物的图示回答问题.

(1)若要你将这四种动物分成两大类,你的分类依据是
 
,其中一类包括
 
,另一类包括
 
(填代号).
(2)B常常在黎明前浮头或跳出水面,天亮以后停止浮头,是因为
 

(3)家鸽在空中飞行,依靠
 
的呼吸方式保证体内氧气的供应,此时,家鸽体内与外界进行气体交换的场所是
 

(4)A和D在分类上属于
 
动物,因为它们具有共同特点,如身体有很多
 
构成.
(5)只将D的头部浸没在水中,它
 
(会或不会)死亡,原因是
 

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科目:初中生物 来源: 题型:

软体动物都能培育珍珠.
 
(判断对错)

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