下面是某家庭成员某些特征的调查结果,请根据结果回答下列问题
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父 |
母 |
女儿 |
眼睑的形状 |
双眼皮 |
双眼皮 |
单眼皮 |
有无耳垂 |
有耳垂 |
无耳垂 |
无耳垂 |
舌头能否卷曲 |
能卷舌 |
能卷舌 |
能卷舌 |
(1)表格中所涉及的单双眼皮、有无耳垂等到特征在遗传学上称为 。
(2)父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象称为 ;父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象称为 。
(3)假若双眼皮基因为A,写出家庭成员控制眼睑形状的基因组成是:
父 ,母 ,女儿 。
(4)这对夫妇若再生一个孩子,孩子的眼睑是单眼皮的机率是 。
⑴ 相对性状 ⑵ 变异 遗传 ⑶ Aa Aa aa ⑷ 25%
【解析】
试题分析:(1)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,人类的双眼皮和单眼皮,有耳垂和无耳垂,都属于一对相对性状。
(2)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异,生物的亲代与子代之间在性状上的相似较遗传,所以父母为双眼皮,而女儿为单眼皮,此现象在生物学上称为变异,父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,此现象在生物学上称为遗传。
(3)(4)如果显性基因用A表示,隐性基因用a表示,则双眼皮个体的基因组成是AA或Aa,单眼皮个体的基因组成是aa,这对夫妇生了一个单眼皮的孩子,说明父母都带有单眼皮基因,他们的基因组成都是Aa,女儿的基因组成是aa,子女的基因组成有下列几种:AA、Aa、Aa、aa,再生一个单眼皮孩子的可能性是25%。
考点:本题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。
点评:此题考查的是基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,稍有一定的难度,解答此题的关键是结合遗传图解帮助解题。
科目:初中生物 来源: 题型:
性状类型 | 父 | 母 | 女儿 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
眼睑的性状 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
有无耳垂 | 有耳垂 | 无耳垂 | 无耳垂 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
舌头能否卷曲 | 能卷舌 | 能卷舌 | 能卷舌(1)为了描述方便,遗传学家把同种生物同一性状的不同表现形式(如:表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂、舌头能否卷曲)称为 性状 性状 .(2)父母的舌头能卷曲,女儿的舌头也能卷曲,像这样亲代和子代间具有相似性的现象称为 遗传 遗传 .(3)假如控制双眼皮的基因用A表示,则父亲和女儿的基因组成分别为 Aa;aa Aa;aa .(4)若该对夫妇再生一个孩子,则这个孩子有没有可能为双眼皮? 有 有 .
查看答案和解析>> 科目:初中生物 来源: 题型: (2009?南平)下面是某家庭成员某些特征的调查结果.请根据调查结果及所学知识回答问题:
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