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(2015秋•胶州市期末)下列现象不能表明植物进行了呼吸作用的是( )

A.走进贮存蔬菜的地窖,手中蜡烛火焰变微弱

B.萌发的植物种子堆有大量水分产生

C.潮湿的种子堆散发出热气

D.堆放的白菜散发出霉烂味儿

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源:2015-2016江苏盐城解放路实验学校八年级下学期期初考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

在生态系统中,生产者的作用是

A.把简单的无机物合成复杂的有机物

B.把太阳能转化成储存在有机物中的化学能

C.为其自身以及人和动物的生长、生殖提供营养物质和能源

D.以上都是

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川遂宁英县天保片区八年级上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

图是关节结构模式图,请据图回答:

(1)关节能灵活运动是因为[ ] 内有少量滑液和[ ] 表面光滑,从而减少骨与骨间的摩擦。(2)关节很牢固是因为[ ] 把相邻两骨联系起来,其里面和外面还有很多起加固作用的

⑶小明在体育锻练过程中,由于用力过猛把手扭了 造成左前臂不能运动,到医院治疗时,医生说他的关节脱臼了,这是图中的[ ] 从[ ] 滑落出来.

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科目:初中生物 来源:2016届山东省德州市九年级下学期开学考试生物试卷卷(解析版) 题型:选择题

昆虫的两种变态发育方式的全过程可以分别用右图的部分内容表示。已知D为卵期。下列叙述正确的是( )

A.蜻蜓的不完全变态发育过程可以表示为D→A→B→C

B.若用此图表示蜜蜂的完全变态发育过程,则B为蛹期,C为幼虫期

C.若用此图表示蝗虫的发育过程,则C对农作物的危害最大

D.若用此图表示家蚕的发育过程,为了提高蚕丝产量,应设法延长C时期

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省日照市莒县八年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•莒县期末)某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下实验结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等最可能的顺序是( )

动物种类

完成取食用的尝试次数

65

6

32

A.甲→乙→丙 B.甲→丙→乙

C.乙→甲→丙 D.丙→甲→乙

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省青岛市胶州市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•胶州市期末)下列各图分别表示人体的不同结构层次,按照结构层次由小到大的顺序,排列正确的是( )

A.②①③④⑤ B.⑤③①②④ C.①④③②⑤ D.④②①③⑤

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省临沂市七年级上段测生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•临沂期中)小明同学将写有字母“p”的载玻片,放在显微镜下观察,看到的物像应该是( )

A.p B.b C.d D.q

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年山东省德州市九年级上10月考生物试卷(解析版) 题型:探究题

(2015秋•德州校级月考)如图1为叶片叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图,其中①、②为相关气体,A为细胞内相关结构,请分析回答:

(1)根据叶片的结构和功能的特点,可以判断叶所属的生物体结构层次是

(2)叶肉细胞的叶绿体中进行的生理活动是 ,请写出该过程的反应式: ;②代表的气体为 ,[A]代表的细胞结构为 .此处进行的生理活动实质是 ,释放能量.

(3)如果在相对封闭的是温室中,某植物的叶片受到阳光的照射而生长,一昼夜后测定植物体内有机物积累量.结果如图2所示,其中正确的是

(4)某生物小组的同学用植物的叶片进行了相关的探究实验.

①图3甲所示的是绿叶在光下制造有机物实验中的一个装置,该装置在本实验中的作用是

②图3乙实验装置要探究的问题是

选取某植物体上甲、乙、丙、丁四片大小、重量相同的叶片,作如下处理,(凡士林有透光不透气的作用)然后将植物至于光下通风处,几小时后,叶片内有机物含量从多到少的顺序是

涂凡是林的部位

不涂

上、下表皮

上表皮

下表皮

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科目:初中生物 来源:2015-2016学年四川省宜宾市七年级上期末生物试卷(解析版) 题型:选择题

(2015秋•宜宾期末)如图为叶片结构示意图,下列对相关结构和功能的叙述,不正确的是( )

A.1和7为上皮组织,具有保护作用

B.8为营养组织,能制造有机物

C.4为输导组织,起运输养料的作用

D.6为气孔,是植物蒸腾失水的“门户”

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