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    用性引诱剂诱杀农业害虫是利用（ ）

    A．昆虫的取食行为 B．昆虫之间的通讯

    C．昆虫的学习行为 D．昆虫的迁徙行为

    练习册系列答案
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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年江苏省淮安市淮安区八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    观察植物生殖和发育过程示意图，下列叙述中，错误的是（ ）

    A．图中所示植物的传粉方式为自花传粉

    B．图中的子房壁将来发育成果皮

    C．每个子房里只可能含有一个胚珠

    D．图中所示植物的生殖方式为有性生殖

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某小组将调查的生物进行分类：鲫鱼、金鱼、水草、螃蟹、荷花等归为一类，松、柏、月季、鼠、苍蝇等生物归为一类．他们分类的方法为（ ）

    A．按照生物的形态结构 B．按照生物的生活环境

    C．按照生物的数量 D．按照生物的用途

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河南省濮阳市濮阳县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    将动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类的依据是（ ）

    A．身体里有没有骨骼

    B．身体里有没有脊椎骨

    C．身体背部有没有由脊椎骨构成的脊柱

    D．身体表面有无覆盖物

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市沙河市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：填空题

    鱼的呼吸器官是 ，蚯蚓靠 呼吸，鸟用 呼吸，用 辅助呼吸，蝗虫用 呼吸．

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市沙河市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列哪项不是鸟类适于飞行的特点（ ）

    A．胸肌发达 B．体型呈流线型

    C．气囊发达 D．具有锐利的爪

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省邢台市沙河市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在观察蚯蚓运动的实验中，要经常用浸水的湿棉球轻擦蚯蚓体表，其目的是（ ）

    A．有利于蚯蚓的运动 B．有利于蚯蚓正常呼吸

    C．便于蚯蚓留下运动痕迹 D．保持蚯蚓身体的柔软性

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省石家庄市藁城市八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列这些动物的行为中，都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是（ ）

    ①雌蚕蛾释放性外激素 ②鸟类的各种鸣叫声 ③蚂蚁相互碰触角

    ④乌贼受到威胁时释放墨汁 ⑤遇到猎豹追捕，瞪羚会急转弯 ⑥狗一路走一路撒尿．

    A．①③⑤⑥ B．②④⑤⑥

    C．①②③⑥ D．①②③⑤

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    科目：初中生物 来源：2015-2016学年河北省衡水市故城县八年级上期末生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某同学将番茄幼苗移栽后，开始几天出现萎蔫现象，主要原因是（ ）

    A．对新环境不适应 B．损伤了幼根或根毛

    C．损伤了根冠 D．折断了伸长区

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