精英家教网 > 初中生物 > 题目详情

【题目】观察如图动物的运动方式,回答问题。

(1)请填写对应图中动物的运动方式:①____;②____;③___

(2)由此可见生活在不同环境中的生物,其运动方式表现出与生活环境____的现象。

【答案】跳跃 爬行 飞行 相适应

【解析】

动物由于运动器官不同,所以它们的运动的方式多种多样,主要有飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式。

1)图中①是袋鼠,运动方式是跳跃;②是蛇,运动方式是爬行;③是海鸥,运动方式是飞行。

2)动物因种类不同,生存环境各异,其运动方式也多种多样,动物的栖息环境大体上分为水中、陆地、空中三大类,生活在不同环境中的动物,运动方式也有所不同,表现出对其生活环境的适应,所以动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】剪取一段带有叶的凤仙花的茎,插入红墨水中一段时间后取出,用刀片把茎纵切开,用放大镜观察,被染成红色的是( )
A.导管
B.筛管
C.形成层
D.表皮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】调查是科学探究常用的方法之一.(判断对错)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】小明用显微镜观察洋葱表皮细胞时,第一次使用的目镜为16×,物镜为4X;第二次使用的目镜为16×,物镜为10×。小明第二次在视野中看到的物像与第一次相比( )
A.细胞数目增多,细胞个体增大
B.细胞数目增多,细胞个体变小
C.细胞数目减少,细胞个体增大
D.细胞数目减少,细胞个体变小

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞应检查( )
A.有无细胞膜
B.有无细胞质
C.有无叶绿体
D.有无细胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】朱雀被视为吉祥之鸟,是我国一级保护动物,有“东方宝石”之称,陕西洋县从仅存的7只已增加到300只。如图是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题:

(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈________,可减少飞行过程中的空气阻力。②体表_______,前肢变成________,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。

(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部________,可________。②胸骨有高耸的[_____]________,可附着发达的胸肌,为飞行提供强大的动力。

(3)观察图三可知鸟有与肺相通的[________]________,该结构具有辅助呼吸的作用,从而提高了肺内________效率。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞获得氧气的全过程,必须经过如图所示的①②③等过程来完成。下列有关说法错误的是(  )

A. 图中a代表氧气,组织细胞获得氧气进行呼吸作用,为生命活动提供动力

B. 图中b代表组织细胞产生的二氧化碳,至少经过心脏一次,才能排出体外

C. 过程②③都是通过气体扩散来完成的

D. 经过过程③后,血液由静脉血变成动脉血

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】如图所示是某生态系统的食物网,请据图回答下列问题:

(1)该生态系统中,各种生物之间存在___________的关系,构成食物链,多条食物链交织在一起构成食物网,该食物网中,数量最多的生物是___,数量最少的是___

(2)图中草是___者,鼠、兔、狐、蛇、鹰都是动物,统称为____者。

(3)图中有__条食物链,写出其中最长的食物链:____

查看答案和解析>>

科目:初中生物 来源: 题型:

【题目】在做“光对鼠妇生活的影响”实验时,用10只鼠妇做实验,并算出全班同学平均值的目的是( )
A.有利于观察
B.容易确定变量
C.减少误差
D.使鼠妇能自由运动

查看答案和解析>>

同步练习册答案