科目：初中生物 来源：2014-2015学年江苏泰兴市八年级下学期期中考试生物试卷（教师版） 题型：选择题
下列属于非条件反射的是（ ）
A．谈虎色变 B．望梅止渴
C．吮吸反射 D．小狗会数数
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年海南海口琼山中学八年级上第一次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
蛇是爬行动物，它的体表覆盖角质细鳞的作用是（ ）
A．可以减少体内水分的蒸发
B．可以减少敌害的攻击
C．形成与环境一致的保护色
D．保持恒定的体温
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科目：初中生物 来源：2014-2015学年辽宁辽阳县首山二中八年级上月考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列不属于生物多样性的间接价值的是（ ）
A．净化环境
B．涵养水源
C．提供药物的原材料
D．调节气候
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科目：初中生物 来源：2015年湖南省永州市下中考模拟生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图为 有“岁寒三友” （松、竹和梅）写意画的纸扇。松、竹和梅在分类上分别属于
A．梅和竹是裸子植物，松是被子植物
B．松和竹是裸子植物，梅是被子植物
C．竹是裸子植物，松和梅是被子植物
D．松是裸子植物，竹和梅是被子植物
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科目：初中生物 来源：2014-2015云南曲靖市八年级下学期期末考试生物试卷（解析版） 题型：探究题
（5分）张兵同学要探究“酸雨对生物的影响“，他取用的实验材料和用具是大豆种子20粒，食醋和清水各一小瓶，带盖的空玻璃瓶2个，吸水纸一包（并将食醋和清水各取一定量配制成了“模拟酸雨”）他设计的实验方案是：
①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B，在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸，并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”；向B瓶里吸水纸上加少量清水，使纸巾湿润。又向两瓶吸水纸上各放10粒大豆种子，把两瓶都放在20℃的环境中培养。
② 每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”，向B瓶补充少量的清水，确保吸水纸湿润。
③ 观察大豆种子的发芽情况。
④ 换用其他几种植物的种子进行同样的实验。请回答：
（1）从题中信息可知，他提出的问题是：________________________________________。
（2）做出的假设是:_______________________________________ 。
（3）设置B实验的目的是 。控制的变量为:_______________ 。
（4）若是A、B两瓶中的种子都没有发芽，还能说明是酸雨的影响吗？_________。
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