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6.请画出遗传图谱:要求是父母双亲是双眼皮,生了一个单眼皮的孩子(用字母a表示基因和基因组成).

分析 生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来.

解答 解:父母双亲是双眼皮,生了一个单眼皮的孩子,表明双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,双眼皮的基因组成是AA或Aa,单眼皮的基因组成是aa.父母双亲遗传给单眼皮(aa)孩子的基因一定是a,因此双眼皮父母的基因组成都是Aa,遗传图解如图:

故答案为:

点评 解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会借助图解来分析解答此类问题.

练习册系列答案
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科目:初中生物 来源: 题型:解答题

18.如图是显微镜结构示意图,请据图回答下列问题:
(1)图中[11]的结构名称是镜壁.
(2)图中[1]目镜、物镜和[8]反光镜共同构成显微镜的光学部分.
(3)在低倍物镜视野里观察到的细胞数目要比在高倍物视野里观察到的细胞数目多.
(4)转动[3]转换器,使低倍物镜对准通光孔;转动遮光器,使遮光器上最大的光圈对准通光孔;左眼注视[1]目镜,同时用双手转动[8]反光镜,将光线反射到镜筒里,直到整个视野呈雪白色为止.整个过程称之为对光.
(5)当左眼注视[1]目镜,在视野里看到的细胞形状比较模糊,这时应该调整[12]细准焦螺旋加清晰.

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于动物的结构层次关系的表述,正确的一项是(  )
A.B.
C.D.

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14.海带中含有丰富的营养物质,可以食用也可药用,海带的长度可以达到20米,下列叙述中符合其结构特点的是(  )
A.生活在水中
B.结构简单,属于单细胞植物
C.没有根、茎、叶
D.能进行光合作用,为生物圈提供氧气

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科目:初中生物 来源: 题型:选择题

1.下列哪项不是鱼类所共有的特征(  )
A.用鳃呼吸B.用鳍游泳C.有鳞片D.生活在水中

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11.下列分类单位中,共同特征最多的是(  )
A.B.C.D.

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18.人体能够通过神经系统和激素的调节作用成为一个统一的整体,如果自身调节功能失衡,人体正常的生理功能就会出行障碍.请回答下列有关问题:
(1)人吮吸反射的中枢位于脊髓内,它是胞体集中的地方,像膝跳、吮吸这类反射属于非条件反射.
(2)进行自行车运动应佩戴头盔和护膝,因为脑内有许多控制人体重要生命活动的中枢需要保护,而由关节囊、关节腔、和关节面组成的膝关节在该运动中容易损伤.
(3)正常情况下,各种神经冲动是沿着脊髓白质内的神经纤维上、下传导.一患者脊髓某部位受伤,在遮眼状态下,医生用针刺其指尖,患者感觉痛但没有缩手,则受伤部位是传出神经和效应器.
(4)激素是由内分泌腺分泌的,它在人体内含量极少但作用很大,如胰岛素能调节糖代谢,该激素分泌不足时人会患糖尿病.

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科目:初中生物 来源: 题型:填空题

15.显微镜物镜为40倍,目镜为10倍,则物象放大倍数400.倍.

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科目:初中生物 来源: 题型:判断题

16.出过麻疹的儿童,就是麻疹的易感人群.×.(判断对错)

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