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3.请你认真分析如图实验装置,而后尝试作答:
(1)甲装置塑料袋内壁的水主要来自于蒸腾作用.
(2)乙装置中,a和b形成的对照实验的变量是光.
(3)丙装置可用来探究:二氧化碳是光合作用必需的原料.
(4)丁装置验证的是:呼吸作用产生了二氧化碳.

分析 (1)绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物,并且释放出氧气的过程,叫做光合作用.
(2)细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用.
(3)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用.
(4)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验.根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力.一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组.没有处理是的就是对照组.

解答 解:(1)水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程叫做蒸腾作用,所以甲装置可以用来验证蒸腾作用,现象为:在塑料袋的内壁上凝结的小水珠.在实验过程中,塑料袋内壁出现的水分是通过叶片上的气孔散失的. 
(2)乙装置所示实验,叶片的遮光部分b与见光部分a以光为变量形成一组对照实验,目的是探究光合作用需要光.
(3)用丙装置可以用来验证植物的光合作用需要二氧化碳.
(4)在丁装置中,植物通过进行呼吸作用,有机物彻底分解产生二氧化碳,将瓶内气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊(二氧化碳具有使澄清石灰水变浑浊的特性).
 故答案为:(1)蒸腾;
(2)光;
(3)二氧化碳;
(4)二氧化碳

点评 解答此类题目的关键是理解掌握探究光合作用、呼吸作用和蒸腾作用的方法以及对照实验的特点.

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