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【题目】下图中是我们学过的四种动物,请回答有关问题:

(1)A是属于_________动物类群,该动物类群占已知动物种数的80%。A的身体可分为头、胸、腹三部分,身体和附肢都有分节,同时它的体表有_________ ,可以起保护和支持作用,并能防止_________

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是_________ ,通过尾部和躯干部的摆动以及______的协调作用游泳。

(3)C属于两栖动物,它靠_________呼吸,同时_________辅助呼吸。

(4)D的毛有_________作用;其牙齿有__________________之分,与其食性相适应,它在生殖发育方面的特点是_________

【答案】 节肢 外骨骼 水分丧失 皮肤 保温 门齿 臼齿 胎生哺乳

【解析】(1)A蝗虫的身体可分为头、胸、腹三部分,身体和附肢都有分节,属于节肢动物,它的体表有外骨骼,可以起保护和支持作用,并能防止体内水分的蒸发;
(2)B是鱼类,生活在水中,用鳃呼吸,用鳍游泳它的胸鳍和腹鳍的功能是保持身体平衡,依靠尾鳍控制前进方向
(3)C青蛙属于两栖动物,它靠肺呼吸,同时皮肤辅助呼吸。
(4)D家兔属于哺乳动物,身体被毛,具有保温作用,其牙齿有门齿和臼齿之分,与其食性相适应,它在生殖发育方面的特点是胎生哺乳。

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【题目】在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,移动玻片和目镜镜头,污点都没有移动,则说明污点在( )

A.目镜上 B.载玻片上 C.物镜上 D.反光镜上

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【题目】人们常用一些疫苗来预防一些传染病,从免疫角度讲,注射人体的疫苗被称为

A.抗原 B.抗体 C.溶菌酶 D.淋巴细胞

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【题目】我们剧烈运动或学习时间过长会导致疲劳,这时补充糖类食物是恢复体力最有效的方法。淀粉是人体的主要糖类来源,它进入人体到被人体利用,需经过一系列的生理过程(如图一);食物中的葡萄糖进入血液后,血糖(血液中的葡萄糖)含量在一定时间内发生变化(如图二)。请根据图回答以下问题。

(1)食用含淀粉的食物后1小时(BC段),血糖含量会大幅度上升,是因为这段时间内,在消化道的_____内完成了b过程。

(2)图一中,c过程表示呼吸作用,在细胞内的______________中进行的,疲劳的身体能迅速得到恢复就是因为在此阶段获得了能量补充

(3)图二中,CD段血糖含量下降的主要原因是______(填激素名称)的调节作用。重症糖尿病患者只能肌肉注射该激素而不能口服,是因为该激素是一种蛋白质,会在消化道的_______内初步消化,最终在小肠内分解为氨基酸。

(4)常吃甜食的人容易长胖由此可推断糖类在人体内可以转化为____

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【题目】观察下图,回答问题:

(1)图中具有支持和保护作用,且有植物细胞具有的结构是[ ]___________

(2)能控制细胞内外物质进出的是[ ]细胞膜。

(3)吃西瓜时会有很多汁液,它存在于植物细胞的[ ]______________中。

(4)动植物细胞都具有的能量转换器是[ ]__________

(5)遗传物质主要存在于[ ]__________中。

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【题目】如图四四种不同生物的细胞结构图,关于它们结构的比较错误的是(  )
A.四种细胞都有细胞膜、细胞质
B.与b不同,a、c、d细胞中的能量转换器只有线粒体
C.该四种细胞生活都必须消耗有机物和氧
D.a、c、d生活所需要的有机物都来自于b类生物

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【题目】第二次世界大战时期,有一只信鸽为了把情报送到总部,在双脚被炸弹炸飞的情况下,忍痛飞了回去,但在它完成任务后不久就死去了,人们把它的身体做成了模型以纪念它。其实,信鸽很早就有“军中不会说话的特殊兵种”的美称。

请根据以上材料,归纳信鸽有哪些形态结构和生理功能适于飞翔生活。

(1)信鸽的体形为__________型,这种体形可以减少飞行时的__________,它的身体可分为头、颈、躯干、尾和四肢五部分。前肢变成__________ ,全身除喙和足以外,其他部分都被覆着__________

(2)信鸽用__________呼吸,并有与其相通的__________辅助呼吸。

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【题目】如果用如图表示表中各种概念间的关系,则表中各选项与图示相符的是(  )

1

2

3

4

A

种子萌发

环境条件

充足空气

适宜温度

B

基因

DNA

染色体

细胞核

C

D

动物

脊椎动物

无脊椎动物

扁形动物


A.A
B.B
C.C
D.D

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【题目】生命科学探究过程中需要采用的方法是( )

A.实验法 B.观察法

C.调查法和测量法 D.以上多种方法灵活运用

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同步练习册答案