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    在生态系统中属于分解者的是（　　）
    A、蟾蜍B、河蟹C、蘑菇D、花生
    考点：生态系统的组成及各部分的作用
    专题：
    分析：（1）生产者是指能进行光合作用，为植物自身、消费者、分解者提供有机物（食物）和氧气的绿色植物．植物有木本植物（各种树木）和草本植物．
    （2）消费者是指不能进行光合作用，必需以现成的有机物为食的动物．不包括腐生动物；还包括寄生的植物如菟丝子．
    （3）分解者包括细菌和真菌．严格的说是腐生细菌和真菌．还包括腐生动物如蚯蚓和 蝇的幼虫．
    解答：解：A、蟾蜍是动物属于消费者，A不正确；
    B、河蟹是动物属于消费者，B不正确；
    C、蘑菇是真菌属于分解者，C正确；
    D、花生是植物属于生产者，D不正确．
    故选：C．
    点评：解答此类题目的关键是理解掌握分解者主要是细菌和真菌．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列措施有利于大棚内农作物增产的是（　　）
    A、缩短光照时间
    B、增加氧气含量
    C、增加二氧化碳含量
    D、减少昼夜温差

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    “野火烧尽，春风吹又生”．体现了生物的哪一基本特征（　　）
    A、生物的生活需要营养
    B、生物能进行呼吸
    C、生物能生长和繁殖
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    生活在水中的国家一级珍惜哺乳类动物是（　　）
    A、白鳍豚B、扬子鳄
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    刘明同学在一次体检中发现患有生理性贫血，是因为体内缺乏一种无机盐．这种无机盐是（　　）
    A、含碘的无机盐
    B、含钙的无机盐
    C、含磷的无机盐
    D、含铁的无机盐

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    请将左右两栏中的珍稀动物与所属类群用线连接起来：

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    将各类食物分类

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    “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”．这是南宋诗人辛弃疾的千古名句，它描绘了美丽的田园风光，也说出了“丰年”与“蛙声”的某种联系，水稻、青蛙，还有蝗虫、稻螟、蛇都是农田生态系统中的生物．请你根据生态学的知识，解答下列问题．
    （1）在这个农田生态系统中，生产者是
     
    ，消费者是
     
    ，请写出其中的一条食物链（至少三种生物）：
     
    ．
    （2）青蛙有“庄稼卫士”之称．然而少数地区有人大肆捕食稻田里的青蛙（俗称田鸡），把它做成一道菜肴“××田鸡”摆上了酒桌，写出二种这种错法做法导致的后果：
     
    、
     
    ．

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    科目：初中生物 来源： 题型：

    一般来说，人的生命开始于
     
    ，它在母体里要经过约
     
    天的生长发育长成成熟胎儿，人体胚胎发育的主要场所是
     
    ．自然状态下全社会生男生女的比例应该是
     
    ．

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