【题目】为了充分利用时间,可以边走路边看书. (判断对错)
科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】“春种一粒粟,秋收万颗籽”,该诗句描述的生命现象主要体现的生物特征是
A. 生物都能由小长大
B. 生物的生活需要营养
C. 生物都能繁殖后代
D. 生物都能适应环境
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】今日的地球, 森林正在减少; 海洋、河流、湖泊受到污染; 荒漠在蔓延; 浊地在缩小; 大气中, 二氧化碳在增加; 臭氧层遭到破坏; 生物种类减少的速度加快……人类面临着一系列生态环境问题, 这些问题的解决, _____学发挥了重要作用.
A. 地理 B. 化学 C. 物理 D. 生物
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】请据图回答下列问题:
(1)图中的绿色植物利用太阳的光能,制造___________,不仅养活了自己,还养活了虫和鸟,所以它是生态系统中的__________者。
(2)图中的虫和鸟是生态系统中的_________,它们不仅能帮助植物传粉和传播种子,而且直接或间接地以绿色植物为食,促进生态系统的物质循环。
(3)图中的细菌和真菌是生态系统中的__________者,通过①、②、③可以看出,它们的生活依赖于动植物遗体中的__________;通过④可以看出,动植物遗体被分解后产生的无机物又能够被植物重新利用。
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科目:初中生物 来源: 题型:
【题目】近年来,我国一些地区已经成为酸雨多发区,酸雨污染的范围和程度引起人们的密切关注。为探究酸雨对种子萌发的影响,某校兴趣小组的同学从下图所示的四个装置中选取两个装置,并同时置于温暖的室内,定期观察并记录种子的萌发情况。(注:各装置中种子的种类、数量相同)
(1)该小组同学应选择________________装置,他们要探究的问题是:__________?
(2)实验的每个装置都用较多种子而不是l粒种子,目的是______________。
(3)若C装置中有1粒种子没有萌发,可能的原因是____________________。
(4)如果___________________________________,则说明酸雨对种子的萌发有不利影响。
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